抓住机遇迎接挑战课题：11.2抓住机遇迎接挑战授课人：日期：学习目标：1．中国的发展面临哪些机遇？2．国际竞争的主要表现是什么？其实质和归根到底是什么的竞争？3．中国的发展面临哪些挑战？4．抓住机遇迎接挑战有什么重要性？学习重点：全面认识我国发展面临的机遇和挑战学习难点：努力增强忧患意识；正确认识构建和谐世界与当代两大主题的关系。一、学在课前（预习导航）：（一）预习检测：1、当代两大主题是与2、国际竞争的实质是。3、一个国家能否做到由弱变强，后来居上的一个关键因素在于4、机遇与挑战同在，对国家发展及青少年学生提出了怎样的要求？机遇与挑战同在我国的对策对青少年的要求和平与发展是主题经济全球化趋势知识经济时代5、我们青少年学生，要增强，明确自身肩负的，勤奋学习，做好投身祖国建设的各种准备。（二）质疑问难：二、合作探究（学在课堂）：引言：1．在当今国际社会，世界各国人民的共同愿望，也是当今时代的两大主题是____________。2．但随着_____________的不断推进，人们时时感受到激烈的竞争气息，对这两大主题不断发起了挑战：在政治领域：在经济生活：活动一了解当前日趋激烈的国际竞争材料一：二战后，世界上很多国家把改进生产技术，提高生产率，作为在激烈的竞争中取得有利地位的关键，纷纷增加科研经费支出，科学技术得到了突飞猛进的发展。从1950年至1976年间，日本花费了60亿美元引进了1700多项先进技术，差不多把西方发达国家半个世纪的科技成果都吸收了进来，创造了价值20000亿美元的社会财富，从而实现了赶超发达国家的成功范例。（1）列举当前国际竞争的几个实例。（友情提醒：从经济、政治、体育和文化等方面思考）（2）上述材料说明了当前国际竞争的实质是什么？（3）面对激烈的国际竞争，我们应如何应对？活动二认识我国面临的机遇和挑战1.以史为鉴：列举世界近现代史上先后出现过的世界强国，并分析原因及对我们的启示？2.畅所欲言：（1）中国发展面临哪些机遇？（2）中国发展需要应对哪些挑战？活动三增强忧患意识，做好准备，不辱使命1．即兴演讲：题目：天下兴亡、匹夫有责提纲：（演讲稿一般思路：围绕“是什么”“为什么”“怎么做”三方面展开）①什么是“天下兴亡、匹夫有责”②列举史实，在中华民族面临危亡之时，无数仁人志土不屈奋争。（为什么）③今天，我们同样面临严峻的挑战，需要广大劳动者勤奋努力。（为什么）④为实现中华民族的伟大复兴，我们青少年应如何去做。2.21世纪头20年，是我国必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期，也是当代中学生风华正茂、大展宏图的黄金时期。展望未来，立足现在，作为当代中学生我们应该做哪些准备？或为全面实现小康社会、或向英雄模范人物学习，我们青少年学生应该如何去做？三、知识梳理（讲在课堂）：四、习题训练（课堂反馈）：二、抓住机遇迎接挑战迎接挑战了解当前国际竞争表现实质认识发展的机遇和挑战机遇挑战；增强忧患意识，我们要1.（2015·浙江杭州）2015年3月12日，国务院批准设立中国（杭州）跨境电子商务综合试验区。该综合试验区落户杭州，将迎来“买全球卖全球”的新时代。该材料反映了（）①我国坚持对外开放的基本国策②杭州加快融入世界经济的步伐③杭州有良好的电商发展环境④海外市场将成为我国经济发展的立足点①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.（2015·宁波）2015年5月8日，国务院引发了《中国制造2025》部署全面推进实施制造业强国的战略。为了实现这一战略目标，我国应该（）①大规模引进制造业人才②加强对外交流与合作③发展先进制造业，强化质量意识④加大科技创新力度A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.（2015·湖北孝感）2014年12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。当天上午10时，国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席仪式。开展这一活动（）①契合时代主题，有助于弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神②揭露日本法西斯的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难③表明中国人民维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场④有利...
