下载后可任意编辑中班幼儿防拐骗安全教育教案中班幼儿防拐骗安全教育教案1活动目标1、树立幼儿初步的防范意识。2、培育幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道迷路时应怎么求救。活动准备排练情景表演：豆豆迷路了。活动过程一、导入活动请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”，老师在主要部分给以提示。二、展开活动1、引导幼儿讨论：豆豆迷路了，他怎么做的？这样会出现什么后果？并说一说假如自己遇到了这样情况时应实行怎样的做法，引导幼儿明白遇事要动脑筋。2、幼儿展开讨论，说出自己的看法，并进行简单记录，老师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。下载后可任意编辑3、开展“有奖竟猜”游戏，可将幼儿分为男女两方，提问问题，幼儿迅速且较完整的说出想法，答对的一方可奖一朵小红花。（1）在商店里，不小心和家人走失了，你该怎么办？（2）在城市迷了路，你该怎么办？假如有人强迫带你走，你该怎么办？（可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线，还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。）（3）在农村迷了路，你该怎么办？（应当尽量向公路、村庄靠近，争取当地村民的帮助。假如是在夜间，则可以循着灯光、狗叫声、公路上汽车的马达声寻找有人的地方求助。）（4）在幼儿园跟父母走失了，你该怎么办？三、老师小结，活动结束1、小朋友们平常应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称地址、电话号码等，以便需要联系时能够及时联系。2、假如迷失了方向，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。四、活动反思活动中，老师通过情景表演、问题讨论等方法，使幼儿了解一些自我保护的常识，知道迷路时应怎么求救，培下载后可任意编辑育了幼儿初步的安全意识。在幼儿的回答与表现中发现孩子们对城市里、商店（超市）里迷路了怎样求救比较有想法，能说出许多，但对于农村里、夜间怎样想办法求救，感觉有点困难，所以在这些方面还需要继续培育，此外还发现班级幼儿中有的连自己父母的名字、电话、住址都说不清楚，需要加强引导教育，提高孩子的自我保护意识。中班幼儿防拐骗安全教育教案2教学目标：1．通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。2．通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。教学方法:讲授法、讲事例组织学生讨论时间安排：一节课课前准备：1．让同学们收集有关被拐骗方面的新闻。2．了解一些基本的防拐骗防诱拐知识。３．了解一些被拐骗后的自我解救方法。教学过程：（一）导入１．学生自由发言，陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。２．呈现主题。下载后可任意编辑（二）被拐骗被诱拐的事例１）柴伟是郑州市民，一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失，经过多方打听，柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的过程中，他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长，几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。在将近两个月的寻找过程中，他们只找到了一家丢失的`孩子，却解救了另外50多名素不相识的童工。这三个孩子，都是刚从山西被解救出来的。２）今年3月的一天，18岁的北京女孩王鲸（化名）在太原被网友骗了财物。怕被父母骂，她想打工挣回家路费。这个时候，她认识了吕梁男子郭兰军。郭兰军花言巧语将其骗到了他的老家———吕梁山区一个山村，并强迫王鲸做了他的媳妇。从此，王鲸开始了她噩梦般的135天。近日，记者从北京警方获悉，9月19日，王鲸被北京警方解救。她安全了，但至今那些非人的生活仍在梦里折磨她王鲸的生活因此发生了很多变化。她希望她的经历能够警醒那些上网聊天的女孩，不要轻信网友。中班幼儿防拐骗安全教育教案3活动时间：20xx.11.6活动地点：本班教室活动对象：本班幼儿下载后可任意编辑活动目标：为了进一步增强家长和老师的安全教育能力提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避开拐骗幼儿和损害幼儿人身安全的事故发生。活动安排：一、师幼共读儿童绘本《我不跟你走》。了解故事内容，...
