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(通史版)高考历史一轮复习 阶段八 中国近代化的新探索——五四运动至中华人民共和国成立前 第1讲 从五四运动到国共十年对峙学案 人民版-人民版高三全册历史学案VIP免费

(通史版)高考历史一轮复习 阶段八 中国近代化的新探索——五四运动至中华人民共和国成立前 第1讲 从五四运动到国共十年对峙学案 人民版-人民版高三全册历史学案_第1页
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阶段八中国近代化的新探索——五四运动至中华人民共和国成立前第1讲从五四运动到国共十年对峙(一)五四运动1.导火线:1919年初,在巴黎和会上,中国外交失败。2.经过(1)第一阶段:1919年5月,北京学生举行游行示威,口号“外争国权,内惩国贼”。(2)第二阶段:1919年6月初,上海工人罢工,商人罢市,运动中心转移到上海,工人阶级登上政治舞台。3.结果:北洋政府被迫释放被捕学生;罢免卖国贼职务;中国外交代表团拒绝在和约上签字。4.意义(1)性质:广大人民直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动。(2)影响:标志着新民主主义革命的开端。五四运动与民族意识的觉醒“中华民国八年……当代中国的集体意识,可以说,是在这一年觉醒的;我个人的小小意识则确实是在这一年觉醒的。”——《郑超麟回忆录》核心论点:(1)五四运动推动了中华民族意识和爱国主义精神的真正觉醒。(2)五四运动充分展现了知识青年及工人阶级改造中国的主动意识、集体意识、民族意识。(二)中国共产党的诞生1.条件(1)五四运动的实践使部分先进知识分子看到改造中国的新途径。(2)五四运动后,马克思主义在中国广泛传播,并与中国工人运动相结合。2.诞生:中共一大(1)时间:1921年7月23日。(2)主要内容①党的任务是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,消灭阶级差别,实现共产主义。②中心任务是领导工人运动。3.中共二大(1)主要内容:制定了民主革命纲领,即最低纲领——打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国。(2)意义:这是近代以来第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领。(三)国民大革命1.国共合作(1)条件(2)实现标志:1924年国民党第一次全国代表大会召开,同意共产党员以个人名义加入国民党。2.北伐战争:1926年7月~1927年7月,国民革命军在工农群众的支持下,连克武昌、九江、南昌,直捣南京、上海,取得巨大成功。3.失败(1)标志:蒋介石和汪精卫分别制造四一二政变和七一五政变。(2)原因4.意义(1)性质:中国近代史上前所未有的人民大革命。(2)作用:动摇了北洋军阀的统治,打击了帝国主义侵略势力。国民革命的新特点与辛亥革命相比,这场革命与社会生活各个领域的变迁更加密切相关,革命的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨,是在对政治共同体作出新的解说(新三民主义)的前提下,由一个新的政治上层来取得政权,建立起更强有力的政治体制。它反映的历史主流,是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家。——陈勤《中国现代化史纲——无法告别的革命》核心论点:国民大革命的特点是群众基础广泛,革命的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨。1.“农村包围城市”道路的开辟(1)背景①南昌起义:打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。②八七会议:确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,决定秋收时发动武装起义。(2)开辟:1927年10月,毛泽东率领工农革命军创建井冈山革命根据地,开辟了“工农武装割据”的道路。(3)内容①土地革命:打土豪、分田地、废除封建剥削制度。②政权建设:1931年11月,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开,中华苏维埃共和国成立。③武装斗争:开展游击战争,粉碎了国民党反动派的前四次“围剿”。2.红军长征(1)直接原因:红军第五次反“围剿”失利。(2)开始:1934年10月,中共中央和中央红军被迫实行战略转移。(3)遵义会议①内容:结束了王明“左”倾教条主义在中央的统治,肯定了毛泽东的正确主张,在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。②意义:成为党的历史上生死攸关的转折点,是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。(4)胜利:1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁会师。(5)意义:为中国革命锻炼和保存了一大批骨干,也为中国革命留下了宝贵的精神遗产。红军长征胜利的主要因素对于红军为什么胜利,索尔兹伯里访问初期,认为红军将领太能干,而国民党将领太腐败;访问中期,他认为红军的胜利因素很多,理想、智慧、政策、团结、纪律等皆转化为战斗力,“有信念的部队战无不胜”;访问后期,他明白了中国一句古话“兵之胜败,本在于政”的道理。索尔兹伯里动情...

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