九年级化学复习课教案第一轮课题:金属和金属材料一、目标解读:1、认识金属材料指的是纯金属及其合金2、理解金属的化学性质,能熟练运用金属活动性顺序3、知道金属资源的利用和保护的相关知识二、要点回顾:1、金属的物理性质:常温下都为固体(除Hg外),有金属光泽,大多为电和热的良导体,具有良好的延展性,密度较大,熔点较高
2、合金:在金属中加热熔合某些金属或非金属制得的具有金属特性的物质,属于_______(纯净物或混合物)常见的合金:生铁(含碳2—4
3%)和钢(含碳0
03—2%)3、合金的特性:强度和硬度一般比组成它们的纯金属_________,抗腐蚀性______,熔点一般比成分金属_______
4、金属的活动性顺序,(H)
金属活动性顺序的应用(1)在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越
(2)在金属活动性顺序里,位于的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢
(3)在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把后面的金属从其盐溶液里置换出来
5、金属与酸、金属与盐的反应金属与酸金属与盐Zn+HCl-Fe+CuSO4-Fe+H2SO4-Cu+ZnSO4-Cu+HCl-Cu+AgCl-以上反应都属于反应类型
A+BC==B+AC6、铁的冶炼冶炼铁的基本原理
炼铁过程中焦炭的作用是_____________________________,石灰石的作用是________________
7、金属资源的保护铁生锈的条件:
金属资源的保护方法:(1)防止金属的锈蚀(2)回收利用(3)合理的开采(4)寻找金属的替代品三、典例分析:例1、实验室中要除去细铜屑中少量的铁屑,某学生设计了如下两个方案:方案一:Cu、Fe过滤洗涤方案二:Cu、Fe过滤洗涤(1)两个方案中,较好的是方案_______,理由是____________________________________
(2)你是否有