第五单元热爱集体融入社会第十一课关心社会亲近社会课时：第一课时课题：面对发展变化的社会生活课前导学（走进来，一起体验求知的快乐）学习目标1．关注社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感
2．克服盲目从众心理，发展自己的独立思考和自我控制能力
3．正确认识从众心理对社会和个人的不同影响
学会面对复杂的社会生活
重难点提示重点、难点：积极参与社会生活
预习新知一、时事快评我们一起来收集一则近期的时事或热点事例（最好与本课内容有关），并做相应评述，准备课堂上的时事演讲
（要求：收集时事或热点事例可通过查阅报刊、收听广播、收看电视、网上浏览等途径，但不可整段整篇地抄，而应进行适当的修改整理，以把时事、事例交代清楚为标准
评述时，应尽量运用课本相关知识进行分析
）时事新闻：我来评述：二、新知初探1．观察与了解：社会生活日新月异，通过一切可能的途径，观察最近5年来我们身边的社会生活发生了哪些可喜的变化
*我的家庭发生了这些变化：*我们的城市发生了这些变化：*我们的国家发生了这些变化：2．中学生积极参与社会活动有哪些意义
3．我们如何理性对待复杂的社会生活
4．从众心理对社会和个人的影响是什么
三、质疑（预习时，有哪些不懂的问题，请记录下来，我们共同探讨
）课堂助学（学会思考，一起体验知识海洋中搏击的乐趣
）时事演讲一、组织时事演讲：找两个小组的学生代表进行时事演讲，其他同学注意倾听，准备点评
二、学生点评：你觉得他们的演讲怎样
三、教师点评
预习交流展示一、展示交流预习情况：以小组为单位，交流预习成果，探讨不懂的问题，并收集小组内不能解决的问题，准备全班交流讨论
二、班级交流讨论：以小组为单位，选派代表向全班作交流发言
师生共同研讨一、解疑释疑小组内还有哪些疑难问题没有解决，我们一起来共同探究：疑问：解答：二、探究提高有一天小方对爸爸说：“我们明天要去社会调查
”妈妈听后非
