化学式与化合价课题课题4化学式与化合价第1课时化学式环节学生学习内容及要求学情预设明确目标学习目标1、重点与难点化学式的写法、读法、化学式的意义学法指导认真细心，及时巩固。定向自学一、什么是化学式：1、定义：叫做化学式。2、化学式的写法和读法(1)单质:①用元素符号表示：金属（铁、铜等）、固态非金属（如碳、磷等）、稀有气体（氦气、氖气等）②双原子构成的分子：气态非金属（如氢气、氧气等。）（2）化合物（只研究两种元素组成的化合物）①写法：a.氧化物：写出元素符号，在后，其他元素在前；元素符号右下角标出。如CuO、P2O5，“氧在后”。b．金属与非金属元素组成的化合物：在前，非金属在后；元素符号右下角标出。如NaCl、ZnS，“金左，非右”。（注意）1．化学式中原子个数为1时，“1”不标出。2．化学式中右下方的小数字一般为最简整数比。②读法：一般从右向左读作“”，例如：ZnS读作硫化锌。有时还要读出化学式中各种元素的原子个数，如Fe3O4读作。（思考）物质的化学式是否随物质的状态而改变？检查讨论自己在预习中不会的问题或感觉有困难的问题，在小组中进行讨论完成。在小组中仍然不能解决的问题是：展示反馈根据P83图4-27总结出化学式表示的意义：①②③④2H2O表示。（思考）化学式前面的数字与化学式中元素符号右下角的数字意义是否相同？为什么？（注意）1．纯净物有固定的组成才有化学式，混合物没有固定的组成也就没有化学式。2．有些物质的化学式也是它的分子式。分子式是化学式中的一种，只有当物质是由分子构成时，这种物质的化学式又叫分子式，实际上许多物质并不是由分子构成的，这些物质也就没有分子式。（讨论）符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？中考链接1、下列化学用语中，既能用来表示宏观意义，又能表示微观意义的A．2ZnBmOC．CD．5S2、按照要求写出下列物质的化学式氮气氖气二氧化碳硫金属锌汞氯化钠液氧四氧化三铁过氧化氢氯酸钾高锰酸钾3、2CO2表示（）A.2个二氧化碳分子B.2个碳原子和4个氧原子C.2个碳原子和2个氧分子D.2个碳原子和2个氧原子4、五氧化二氮的化学式为（）A.502NB.05N2C.N205D.N5025、下列物质化学式错误的是（）A.Mg0B.0A1C．Ca(0H)2D.Na2CO36、用元素符号和化学式表示（1）1个钙原子____（2）4个氢原子_________（3）4个二氧化硫分子________（4）氢元素___________（5）氧气_______________（6）氯化钾________________（7）五氧化二磷________（8）2个氮分子___________7、区分物质的构成（以下各举三例，写出相应的化学式）：（1）由分子构成的物质：、、。（2）由原子直接构成的物质：、、。（3）由离子构成的物质：、、。反思总结
