八年级下《在科技飞速发展的时代里》复习学案教师寄语:科技引领生活,我以创新兴中华学习目标:1、了解现代科技发展的基本状况,初步理解科学技术与社会发展之间的关系,懂得“科学技术是第一生产力;2、知道科技创新的必要性,懂得科技发展离不开创新,民族的兴旺需要创新;了解和掌握创新的一般思维和方式
学习过程:一、知识梳理自读教材,尝试构建本单元知识网络(友情提示)感受科技在科技飞速发展的时代里认识科技(重要性)[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK]发展科技(创新)二、典型示例克隆,原是英文clone的间译,意为生物体通过细胞进行的无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群,简称为“无性繁殖”
每当出现重大克隆进展时,各种警告和么对声便不绝于耳
最近美国先进细胞技术公司宣布通过克隆制造出了人类胚胎之后,批评言论又是不断
有人看好克隆人在生物学及医学上的价值,有人批评克隆人对人类社会伦理秩序造成的颠覆
克隆技术到底是福兮
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[来源:学_科_网]三、课堂回顾结合目标,思考本单元的基本思路和中考考查重点
四、课堂考场(一)选择题(下列各题的4个选项中,只有1项是符合题意的
每小题4分,共20分)1、(德州市2009年中考)小张等三位同学是某校八年级(1)班的学生,他们喜欢课余时间在一起看一些科普书籍,讨论问题,进行科技制作,参加实践活动
最近,他们申报的科技制作项目在省青少年科技创新大赛上获得一等奖
事例告诉我们①创新就在我们身边②青少年要注意培养创新精神和实践能力③多读科普书籍是创新的唯一途径④青少年只能进行一些小发明、小制作,不可能有大的发明创造A.①②B.③④C.①③D.②④2、从世界上第一台电子计算机诞生至今,计算机硬件的运行速度和信息容量不断增加
体积和耗能不断减小;软件从机器语言和高级语言程序发展到高级的系统集成软件;功能方面除了最初具有