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(全国通用)高考地理二轮复习 第一部分 学科技能培养 技能二 等值线图的判读学案-人教版高三全册地理学案VIP免费

(全国通用)高考地理二轮复习 第一部分 学科技能培养 技能二 等值线图的判读学案-人教版高三全册地理学案_第1页
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技能二等值线图的判读类型一等高线地形图的判读[典题示例]【典例1】下图为某地等高线示意图。读图完成(1)~(2)题。(1)该地最大相对高度可接近()A.600米B.650米C.700米D.800米(2)若在甲、乙间修建一条山区公路,比较合理的筑路方案是()A.方案1B.方案2C.方案3D.方案4解析第(1)题,根据图中数值判断,等高距是100米。图中海拔最高处是左下角山峰,海拔为700~800米,最低处在右上角,海拔为0~100米,故该地相对高度为600~800米,所以该地最大相对高度可接近800米。选D。第(2)题,在山区修路,应尽量少穿越等高线。若在甲、乙间修建一条山区公路,比较合理的筑路方案是方案3,其穿越的等高线条数最少,坡度最小。选C。答案(1)D(2)C[方法总结]1.根据等高线判断地形部位和地形类型(1)根据等高线判断地形部位(2)根据等高线判断地形类型2.根据等高线判断河流特征3.根据等高线地形图判断气候要素的分布与变化(1)根据地形海拔高度判断(2)根据地形坡向判断4.根据等高线判断地形剖面图(1)四点——起点、止点、最高点、最低点。(2)趋势——剖面线所经地区的大致趋势。(3)等高线通视原理:若坡面等高线高处密、低处疏表示凹坡,站在地势高处向低处看,凹坡不会对视线形成障碍,通视状况良好;凸坡视线常被阻挡,很难通视。如图所示:5.根据等高线判断地形对人类活动的影响(本内容讲解详见高考重点主题突破系列之四——地形)[培优演练]题组一等高线地形图判读与应用1.(2017·烟台市模拟)下图为某地等高线地形图,一猎人欲到该地打猎。读图完成(1)~(3)题。(1)图中最大高差可能为()A.288mB.388mC.405mD.465m(2)猎人登上山顶,可能看到猎物的地点是()A.甲B.乙C.丙D.丁(3)猎人熟悉动物习性,知道山羊喜欢在陡峻的山崖活动,而水鹿性喜水,常活动于水边。在这次打猎中,他捕获了山羊和水鹿,请问他最有可能分别在图中哪两处捕获这两种动物()A.①③B.②③C.①④D.②④解析第(1)题,图中最高处海拔为850~900m,最低处的海拔为500~550m,因此图中的相对高度为300~400m。选B。第(2)题,站在山顶上向甲、乙、丙、丁四个地点看,甲处位于陡崖下方,不能通视;乙处与山顶之间隔着一条山脊,不能通视;从山顶到丙处属于凹形坡,可以通视;从山顶到丁处属于凸形坡,不能通视。选C。第(3)题,分析图中的等高线分布特点可知,②处存在陡崖,地势陡峻,可能有山羊活动;③处等高线向高处弯曲,可能存在河流,有水鹿活动。选B。答案(1)B(2)C(3)B题组二据等高线地形图分析河流和降水特征2.[2017·课标全国Ⅲ,37(1),8分]阅读图文资料,完成下列要求。白斑狗鱼肉质细嫩,营养丰富,有“鱼中软黄金”之称,白斑狗鱼是肉食性鱼类,适宜在16℃以下的水域产卵繁殖,分布于亚洲、欧洲和北美洲的北部冷水水域,栖息环境多为水质清澈,水草丛生的河流,在我国仅见于新疆的额尔齐斯河流域(下图)。该流域是我国唯一属北冰洋水系的河流。根据支流的分布特征,分析图示额尔齐斯河流域降水分布特点及成因。(8分)解析首先从图中判断出支流的分布特点(北部支流多),再据此分析出额尔齐斯河流域的降水分布特点(北部降水多,南部降水少),最后从地理位置、大气环流和地形角度分析其成因。答案分布特点:该流域降水北多南少。原因:地处大陆内部,气候干旱,但北部山地为(西风)迎风坡,山体高大,能拦截水汽。类型二等温线图的判读[典题示例]【典例2】下图为某地某时刻等温线分布示意图。读图回答(1)~(2)题。(1)下列最可能出现图示等温线分布状况的月份和地方时为()A.8月22时B.8月13时C.1月22时D.1月13时(2)影响图中39°纬线上等温线分布的主要因素是()A.地形、大气环流B.海陆分布、地形C.大气环流、海陆分布D.地形、洋流解析第(1)题,由图可知,该地位于中纬度地区。从图中的温度判断此时北半球处于夏半年,应该是8月;图中显示同一纬度陆地气温低于海洋,应该为夜晚。选A。第(2)题,图中39°纬线上等温线分布表现为两个特点,一是海洋上等温线与海岸线基本平行,说明受海陆分布影响;二是陆地上有一个闭合的低温区,说明该地有山峰分布。选B。答案(1)A(2)B[方法总结]1.等温线图的判读技巧(1)根据等温线数值递减规律判断半球位...

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