比热容【学习目标】知道比热容的定义、单位及其物理意义；知道水的比热容；能进行简单的热量计算。学习探究问题的方法，体会生活中的科学。【学习重点】比热容概念的理解；有关热量的计算。【学习难点】比热容概念的理解【知识链接】1、内能是指物体内部___________热运动的—————和————————的总和。2、改变物体内能大小的方法：————————和—————物体吸收热量，内能________；物体放出热量，内能________。对物体做功，内能————，物体对外做功，内能————。3、比较物体运动快慢有哪些方法。4、水的密度是“1.0×103Kg/m3”的物理意义：【自主学习】比较同一种物质吸、放热的能力有哪些方法？【合作探究】1、比较不同种物质吸、放热的能力有哪些方法？2、比热容的定义：比热容的单位：比热容是物质的一种————，每种物质都有自己的比热容。水的比热容是——————————，其物理意义是：————————————————————————————————————————————————。【自主练习】1、使质量为2Kg的水温度升高10℃时，水吸收的热量是多少？2、质量为2000Kg的水温度由15℃降、低到0℃时，放出的热量是多少？【归纳总结】计算物体吸收或放出热量多少的公式为：生活中的科学：1、我们日常生活中的暖气为什么用水做介质？2、夏日的海边，中午为什么“沙热水凉”，晚上为什么又会“水热沙凉”？【课堂小结】【达标检测】1.关于比热容，下列说法正确的是()A、比热容是物质的属性之一，它的物理意义是反映物质吸热或放热本领的大小。B、只要温度升高相同，比热容小的物体一定比比热容大的物体吸收的热量小。C、温度高的物体比温度低的物体比热容大。D、比热容跟物体的质量有关,质量大的物体的比热容大。2、下列各种情况中，比热容发生了变化的是（）A、一块铁板被研磨成铁屑B、一杯牛奶倒喝掉了一半C、将一壶水加热到沸腾D、一盆水结成了冰3、把一铁块放在火炉上加热一段时间后，下列物理量中不变的是（）A、铁块的体积B、铁块的密度C、铁块的内能D、铁块的比热容4.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”这句话反映了我国新疆某些地区夏季昼夜气温变化显著，其主要原因是砂石比水具有较小的()A、热量B、密度C、比热容D、内能5.小明同学学习了比热容知识后，联想到热水袋，设计了一种水暖背心。冬天将袋内灌满热水，穿在身上可暖胸背，他依据的原理是（）A、水的比热容大，吸热本领强B、水的比热容大，降温时放热多C、水资源比较丰富D、水的流动性强，穿起来柔软舒服6、在城市修建人工湖，不但可以美化生活环境，而且能有效调节周围环境的气温，这是由于水的大，在同样受热或冷却时，温度变化的缘故。7、甲、乙两种不同物质做成的实心体，质量之比为3：1，吸收相同的热量后，升高的温度之比为2：3，则甲乙两种物质的比热容之比为。8.质量为500g的某中物质，温度从20℃升到30℃，吸收了2.1×104J的热量，则这种物质的比热容是多少?它可能是什么物质?
