八年级历史下册 第15课 民族团结的加强学案 岳麓版-岳麓版初中八年级下册历史学案VIP专享VIP免费

第15课民族团结的加强学习目标1.我能掌握我国实行民族区域自治制度的史实。2.我能认识到党和政府为实现各民族共同繁荣所做出的巨大贡献。3.我要了解西部大开发战略。学习过程一、快乐自学巧妙记忆（1）快乐自学：学生带着目标快速阅读课文，了解本课大概内容，试着找出本课的重点，并完成好自学检测。自学方法指导：默读法、标记法（将重点内容划好横线）、写疑法（将自己有疑问的地方做上记号或写在草稿纸上）自学检测1.新中国成立后，党和政府实行___________、___________、___________的民族政策。在少数民族地区实行_________________制度，由少数民族管理本民族的内部事务。2.国家十分重视少数民族地区经济文化的发展，实行_____________、_____________、_____________的方针，从财力、物力等方面给予支援。3.为了加快少数民族地区的发展，缩小东西部地区之间的贫富差距，扩大内需，国家实施_____________战略。（2）巧妙记忆：比比谁记得最快最准，并写下自己有效而独特的记忆方法。二、小组合作探求真知1.你知道我国境内有哪些少数民族吗？在中华民族的发展过程中，他们曾做出过什么贡献？2.实行民族区域自治制度有什么意义？三、学生质疑师生解疑四、知识小结1.我国在少数民族地区实行________________制度，并成为我国的一项基本国策。2.为缩小东西部地区之间的贫富差距，扩大内需，国家实施______________战略。五、达标训练（加★的为选做题）1.新中国成立后,党和政府实行的民族政策是（）①民族平等②民族团结③共同繁荣④民族迁移A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④2.我国是统一的多民族国家，在少数民族聚居地区实行的一项基本国策和基本政治制度是（）A.民族平等B.民族团结C.各民族共同发展D.民族区域自治3.我国实行民族区域自治制度的重大意义是（）A.受到各民族的热烈欢迎B.有利于祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展C.有利于实现祖国的和平统一D.有利于形成各民族大杂居、小聚居的格局4.少数民族人口较多的西部地区出现大开发、大发展的新气象，主要得益于（）A.民主改革的推行B.社会主义改造的完成C.西部大开发战略的实施D.对外开放的推动5.阅读下列材料：“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话，爱我中华……”——第四届全国少数民族传统体育运动会会歌请回答：（1）这首歌反映的主要思想是什么？我国解决民族问题的基本国策是什么？（3）请你任意举出我国四个少数民族的名称。（4）我国有多少个民族？人口最多的民族是哪个？我国民族分布的特点是什么？★6.西藏地处我国西南边疆，自古以来中央政府十分重视该地区的发展和建设，结合所学知识回答下列问题：（1）举例说明唐朝时期汉藏两族之间的友好关系。（举两例）简述建国后党中央从哪些方面关心和支持西藏地区的建设和发展。学习反思第15课民族团结的加强探究题：1.我国境内有满族、蒙古族、回族、壮族、藏族、维吾尔族等55个少数民族。在中华民族的发展过程中，少数民族对边疆地区的开发和维护统一的多民族国家的巩固和发展作出了巨大贡献，如蒙古族、满族曾建立过统一的多民族国家。2.有利于祖国的统一、民族平等、民族团结，以及国家和地区的繁荣、发展。达标训练：1—4BDBC5（1）中华民族大家庭的团结和兴盛（2）民族区域自治（3）蒙古族、满族、回族、苗族（4）56个汉族（5）以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局6（1）文成公主入藏嫁给松赞干布，金城公主入藏嫁给尺带珠丹（2）20世纪60年代初，西藏地区胜利完成民主改革，农奴翻身做了主人，进入社会主义社会；中央从财力、物力和人力上支持西藏建设，派大批干部援藏；修建新藏、青藏、康藏等公路；中央提出西部大开发战略。