第四节激素调节复习学案一、复习目标：（一）知识目标1、能说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素；举例说明人体激素参与生命活动的调节。2、说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。3、举例说明激素调节受神经系统的调控，人的生命活动主要受神经系统调节，但也受激素调节的影响。（二）能力目标运用资料分析的形式，说出研究激素功能的基本方法；尝试设计对照实验。（三）情感目标通过学习使学生充分认识激素对人体生命活动的调节二、复习重点、难点：重点：1、内分泌腺与外分泌腺的区别2、生长激素、甲状腺激素、胰岛素的作用，激素分泌异常时引发的各种病症。难点：胰腺与胰岛的区别三、复习过程【复习目标一】理解内分泌腺的特点，种类及分泌的激素。区分内分泌腺和外分泌腺。【知识回顾一】（复习方法：回顾已学知识，完成下列填空，先思考→做→读议问（不会的知识）→记忆→查（3分钟后同桌、小组相互检查开始不会的，教师抽查、反馈）1、睾丸、卵巢等都是内分泌腺。它们与唾液腺、汗腺不同，这些腺体没有，它们的分泌物——，直接进入腺体内的，并随着输送到全身各处。2、人体内主要的内分泌腺及分泌的激素：垂体——分泌激素等；甲状腺——分泌激素；胸腺——分泌激素；肾上腺——分泌等；胰岛——位于中，分泌等；卵巢——分泌激素；睾丸——分泌激素，人体的内分泌腺构成了人体的。【跟踪练习一】（用2分钟自己独立完成，然后小组内交流）1、内分泌腺是指()。A．分布在人体内部的一些腺体B．分泌物分泌到人体内部的腺体C、分泌物由导管运输到消化道内的·一类腺体D．分泌物不经导管运输，而是由血液运输的腺体用心爱心专心2、下列各种腺体中，不属于内分泌腺的是()A、垂体B、胰岛C、肝脏D、甲状腺3、下列腺体属于内分泌腺的是（）A．肝脏B．肠C．胰岛D．唾液腺4、下列各组腺体中，都是内分泌腺的一组是()。A．肝脏、甲状腺B、皮脂腺、肾上腺C、胃腺、肠腺、腮腺D、垂体、胰岛、甲状腺5、下列腺体中都能产生激素的一组是（）A、垂体、甲状腺、胰腺、唾液腺、性腺B、垂体、甲状腺、性腺、胃腺、胰岛、唾液腺C、胸腺、胰岛、甲状腺、垂体，辜丸、卵巢D、胸腺、胰岛、肠腺、汗腺、皮质腺、肾上腺【复习目标二】掌握常见激素的主要功能及激素异常时引起的疾病。【知识回顾二】（复习方法：回顾已学知识，完成下列填空，先思考→做→读议问（不会的知识）→记忆→查（3分钟后同桌、小组相互检查开始不会的，教师抽查，反馈）1、激素是由分泌，在人体内含量，作用。对和________等生命活动起着重要的调节作用。2、几种激素的主要功能：生长激素——调节人体的，分泌失常时引起、等疾病；甲状腺激素——促进新陈代谢，促进等；胰岛素——主要调节在体内的、和等。【跟踪练习二】（用4分钟自己独立完成，然后小组交流）1、如果幼年时期生长激素分泌不足，则可能导致()。A．呆小症B．佝偻病C.侏儒症D．营养不良2、某少女身高2米，仍在不停地生长，医生建议她（）A、切除部分甲状腺B、切除部分垂体C、切除部分胰岛D、摘除一个卵巢3、下列四种疾病由内分泌失调引起的是（）A、脚气病B、坏血病C、糖尿病D、血尿4、用含有甲状腺激素的饲料喂蝌蚪，蝌蚪将会（）A、迅速生长成大蝌蚪B、迅速发育成大青蛙C、迅速发育成小青蛙D、蝌蚪生长发育缓慢5、甲状腺是人体内最大的内分泌腺，它分泌的激素叫，是合成这种物质的重要原料。、若饮食中缺碘，容易导致。6、胰腺既是，也是。其中胰岛能分泌，当该激素分泌不足时会患，对患这种病的人可以用的方法来治疗。7、将小狗的垂体切除以后，小狗的生长立即停滞，但如果每天给这样的小狗注射生长激素，过几天便又开始逐渐生长，这个事实说明_________________.【复习目标三】理解激素调节和神经调节的关系。用心爱心专心【知识回顾三】（复习方法：回顾已学知识，完成下列填空，先思考→做→读议问（不会的知识）→记忆→查（3分钟后同桌、小组相互检查开始不会的，教师抽查、反馈）1、当你情绪激动时，你的就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的等。这些激素能够促使心跳加快、，并且使皮...
