高中生物 基因的表达文档导学案 新人教版必修2VIP专享VIP免费

第一节基因指导蛋白质的合成【教学目标】1、概述遗传信息的转录和翻译2、运用数学方法，分析碱基与氨基酸的对应关系【重点难点】遗传信息转录和翻译的过程旧知识回顾：①基因存在于上，并在上呈排列，是基因的主要载体。每一条染色体含有一个DNA分子（不是处于细胞分裂阶段时），每个DNA分子上有基因，每个基因中又可以含有。由于不同的基因的（或、）的排列顺序不同，因此，不同的基因就含有不同的。②基因的复制是通过的复制来完成的。基因不仅可以通过把传递给下一代，还可以使以一定的方式反映到的分子结构上来，从而使后代表现出与亲代相似的，这一过程叫基因的。③基因是的DNA片段，DNA主要存在于中。蛋白质的合成原料是，合成方式是，合成场所是细胞质中的。DNA携带的遗传信息是怎样传递到细胞质中的呢？到达细胞质后又是怎样解读的呢？新知识学习：一、基因控制蛋白质的合成基因的表达是通过DNA合成来实现的。基因控制蛋白质合成的过程包括两个阶段-----转录和翻译（1）转录概念：转录是在内进行的。它是指以，按照，合成的过程。场所：原料：模板：结果：实质：（2）翻译概念：。场所：___________________________原料：____________________________模板：____________________________结果：___________________________________________实质：______________________________________________思考：碱基与氨基酸之间的对应关系是怎样的呢？4种碱基怎么决定20种氨基酸？（3）相关概念及工具信使RNA（mRNA）：。密码子：mRNA上决定一个氨基酸的____个相邻的碱基叫做1个密码子，共有_____个密码子。其中起始密码____个，分别是_________、______________；终止密码______个，分别是___________、________________、_________________。用心爱心专心转运RNA(tRNA)：氨基酸的“搬运工”呈________形状，一端为_________________的部位，另一端有_____个碱基。反密码子：每个tRNA上的3个碱基可以与_________上的密码子互补配对，称为反密码子。小结：*到目前为止，我们学过的RNA共有三种、、。*氨基酸有_________种，决定氨基酸的密码子共有_________种，一种tRNA只能携带___种氨基酸,一种氨基酸可以由______种tRNA携带。*由上述过程可以看出：DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定了的排列顺序，信使RNA中核糖核苷酸排列顺序又决定了的排列顺序，氨基酸的排列顺序最终决定了特异性，从而使生物体表现出各种遗传性状。通过基因的表达，基因中的遗传信息最终反应到。思考：1、已知一段mRNA的碱基序列是AUGGAAGCAUGUCCGAGCAAGCCG,你能写出对应的氨基酸序列吗？2、地球上几乎所有的生物体都共用上述密码子表，根据这一事实，你能想到什么？3、一种氨基酸可能有几个密码子，这一现象称为密码的兼并，你认为密码的兼并对生物体的生存发展有什么意义？二、知识归纳1、DNA两大功能的执行情况比较DNA的功能复制遗传信息表达遗传信息转录翻译概念以DNA中的一条链为模板，合成mRNA的过程时间在生长发育的连续过程中场所在细胞核（主要），线粒体，叶绿体条件模板以DNA的两条链为模板原料四种游离的脱氧核苷酸酶DNA解旋酶，RNA聚合酶等能量需要ATP碱基配对原则过程①②按照碱基互补配对原则，各自合成子链；③子、母链结合盘绕形成两个新DNA分子①DNA双螺旋解开，其中一条链提供准确模板；②；③。产物一条单链的mRNA特点边解旋边转录，双链用心爱心专心DNA分子全保留式转录。遗传信息的传递方向亲代DNA→子代DNA2、遗传信息、密码子、反密码子的区别：遗传信息：控制遗传性状的脱氧核苷酸顺序遗传“密码子”：mRNA中决定一个氨基酸的三个相邻的碱基，它决定蛋白质中的氨基酸排列顺序反密码子：tRNA分子与mRNA分子中密码子互补配对的三个碱基3、计算规律DNA（基因）中的碱基数mRNA中的碱基数蛋白质“多肽链”中氨基酸数参加转运的tRNAmRNA分子中的密码数参与转运氨基酸的tRNA的数蛋白质中氨基酸的数蛋白质中肽链的数蛋白质中肽键数缩合失去的水分子数数目课堂练习1．一条多肽链中有氨基酸l000个，则作为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA分子分别至少需要碱基()A．3000个...