课题1金属材料【学习目标】1
能说出常见金属的物理性质和用途
能区分生铁和钢、金属和金属材料的关系
通过金属材料的具体事例来解释决定物质用途的主要因素
【学习重点】了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途
【学习难点】知道合金的形成,了解生铁和钢等重要合金
学习过程一、课前学习阅读教材,回答以下问题:一、金属的物理性质1.金属材料包括________和________,世界上年产量居前三位的金属依次是________、________、________
2.金属的物理性质(1)共性:常温下,大多数金属都是固体,有金属光泽,有优良的________性、________性和________性
(2)特性:大多数金属呈银白色,但铜呈________色,金呈________色;常温下,绝大多数金属是固体,而汞却是________
二、金属的用途1
决定物质用途的主要因素:物质的________
决定物质用途的其他因素:________、资源、是否________、使用是否________以及废料是否易于回收和对________的影响
合金是在中加热熔合某些或非就可以得到具有特性的物质
一般说来,合金与组成它的纯金属相比:硬度和强度,抗腐蚀性能,通常熔点
生铁和钢均是铁的合金,其主要成分是铁,不同点是,生铁含碳量是钢含碳量是
我的疑惑:(请将预习中不能解决的问题写下来,供课堂解决
三、课内学习,合作探究,展示汇报:目标1:金属材料1
金属在社会的发展进程中,使用时间的早晚与什么有关
答案:金属的活动性越弱,越早被人类利用;金属的活动性越强,越晚被人类利用;故金属大规模被使用的先后顺序跟金属的活动性有关
目标2:金属的物理性质和用途1
总结出金属的物理性质:答案:(常温下为固态(汞除外);有颜色和光泽,大多数金属有良好的导电性、导