九年级历史上册 第16课 俄国农奴制改革导学案 中华书局版-中华书局版初中九年级上册历史学案VIP免费

第16课俄国农奴制改革学习目标：识记：1861年改革的主要内容、性质和历史意义。16世纪～19世纪俄国在欧亚两洲扩张的概况。重点：1861年俄国改革及其历史意义；自主学习：一、俄国资本主义的发展及其局部局限19世纪初，俄国______________逐步发展起来。农奴制度无法满足工业发展对______________的需求。____________成为俄国资本主义发展的巨大障碍。二、农奴制的废除危机及改革1.根本原因：____________的存在，阻碍了俄国____________的发展。2.直接原因：1855年秋，俄国在与英法争夺土耳其的“____________战争”的失败。3.目的：为了维护________________利益。4.领导者：________________________5.内容：____________年3月沙皇签署了_____________________的法令。①农奴有____________，地主不得买卖农奴，不得干涉他们的婚姻和家庭生活；②农奴有_____________________、从事_____________活动等权利；③农奴解放时，可从地主那里________一块____________。6.评价①性质：是一场自上而下的____________性质的改革。②意义：农奴制度的废除是俄国历史的重大转折，俄国_____________迅速增长，使俄国走上了_______________的发展道路。③局限性：俄国废除农奴制的改革并不彻底，保留了大量的_____________。合作探究课本100页思考与讨论达标测试1.今年是俄国农奴制改革150周年。这场改革对俄国历史产生了重大影响，下列说法不正确的是（）A．使俄国走上了资本主义的发展道路B．改革并不彻底，保留了大量封建残余C．是俄国历史的重大转折D．所有的农奴无偿分得了土地2.俄国1861年改革的主要内容有（）①农奴获得人身自由②农奴可以自由选择职业③获得解放后的农民仍归“村社”管理④农民可以无偿分到一块份地A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④3.1861年的俄国农奴制改革成为俄国历史上的一个重大转折点。这个“转折”是指（）A.俄国的社会性质发生变化B.俄国封建势力被彻底清除C.俄国农民免费获得“份地”D.俄国废除了沙皇专制制度4.“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净。”这个评价是针对（）A．日本明治维新B．俄国1861年改革C．中国戊戌变法D．美国内战5.下面是19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表，导致其变化的主要原因是俄国（）时间企业数工人数量产值（千卢布）1860年991160079541879年2874200051937A．推翻了沙皇统治B.进行了社会主义革命C．实行了“五年计划”D.废除了农奴制6.1861年一个俄国官员评价农民的变化时说：“人民挺起腰杆来屯，样子变了，面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”出现上述变化的原因是（）A．推翻了沙皇专制统治B．亚历山大二世进行废除农奴制的改革C．苏维埃政权的建立D．俄国退出第一次世界大战7.俄国1861年改革有利于资本主义的发展，主要是因为（）A．维护了国家的统一B．开辟了海外市场C．提供了自由劳动力D．摆脱了殖民统治8.俄国1861年废除农奴制法令与美国《解放黑人奴隶宣言》都（）A．降低了被解放者的政治地位B．要求被解放者“赎买”土地C．因为大规模内战而颁布实施D．有利于各自资本主义的发展9.19世纪60年代美俄两国都要解决国内的重大问题，其相同的历史任务是（）A．使国家走上资本主义发展道路B．为工业资本主义发展消除障碍C．避免国家分裂D．反抗殖民压迫10.（2015·福建泉州）图7所示是吴波同学整理的笔记要点。由此判断他学习的是俄国1861年改革的（）图7A．背景B．目的C．内容D．影响11.（2015·甘肃兰州）1861年，伊凡获得人身自由，同时他交纳了一定的赎金得到了一块“份地”。由此推断与他有关的历史事件是（）A.日本明治维新B.俄国农奴制改革C.美国南北战争D.英国工业革命12.（2015·贵州黔南州）在一次历史活动课上，张强向全班同学介绍了俄国1861年改革。你认为他的表述不正确的是（）A.它是一场彻底地资产阶级性质的改革B.它是沙皇实行的一次自下而上的改革C.使俄国走上了资本主义发展道路D.目的是挽救危机，巩固统治13.(2015·湖北鄂州）俄国农奴制改革文件规定：“在……法庭尚未成立以前，由地主监督自己领地上的秩序，他们有审判和执行判决之权。”该规定反映了这次改革（）...