三、熔化和凝固【学习目标】知道熔化、凝固图象,知道熔化过程吸热,凝固过程放热;知道晶体有一定的熔点,能用来解释简单的现象,会查熔点表
【重点难点】海波的熔化实验,熔化和凝固图象
【学习过程】1.关于“活动2
6探究冰、石蜡的熔化特点”的教学熔化是指物质从固态变化到液态的过程,凝固是指物质从液态变化到固态的的过程.明确实验目的,重点要求学生注意观察温度、状态变化
参考表格如下时间(min)123456789101112温度(0C)状态吸(放)热采用描点法作出冰熔化图象:指出图象中(1)AB段态,吸热温度;BC段态,吸热温度;CD段态,吸热温度.(2)指出图象中熔化过程为,其特点.对比石蜡的熔化图象得出:(1)固体分为晶体和非晶体两类
常见的晶体和非晶体
(2)查熔点表可知:冰的熔点及其表示的意义(3)根据凝固是熔化的相反过程,请对称地画出海波的凝固图象及非晶体的凝固图象.2.根据熔化、凝固图象回答:(1)熔化吸热,凝固放热
(2)晶体熔化的条件有达到熔点和继续吸热,晶体凝固的条件有达到凝固点和继续放热
3.典型例题现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混人颗粒状的小球,球内充入一种晶体材料,当温发升高时.球内材料熔化吸热;当温度降低时球内材料凝固放热,使建筑物内温度基本保持不变.下图中表示球内材料熔化图象的是()三、熔化和凝固---课内作业班级姓名成绩1.下列说法错误的是()A.晶体有熔点,非晶体没有熔点B.沸腾放热,蒸发吸热C.蒸发和沸腾都是汽化现象D.物质熔化时要吸热,凝固时要放热2.下列自然现象中,属于熔化现象的是()A.春天,河里的冰化成水B
夏天清晨,花草叶子上附着的露水C.秋天清晨,笼罩大地的雾D
冬天,空中纷飞的雪花3.在0℃的环境中,把一块0℃的冰放入一杯0℃的水中,则()A.有部分冰化成水,水变多B.有部分水结成冰,冰变多C.冰和水的多少都没有变化D.