下载后可任意编辑小学数学校本研修计划例文【篇一】校本培训是继续教育的新模式。它内容丰富、形式多样，对于提高师德修养，增进广博的文化知识，塑造政治思想好、业务素养精良、教学技能全面、教学基本功过硬具有一定教科研能力、适应新世纪素养教育需求的高素养老师起着积极的推动作用。根据学校校本培训计划安排,本学期特制订校本计划一、提高要点1、加强组内听课评课活动,积极参加教研室组织的学科活动,派学科骨干走出去学习研修,实行老带新,新互动的活动,在此过程中，实现共同成长。下载后可任意编辑2、积极参加学校丰富多彩、形式多样的校本培训活动，努力提高自身素养⑴积极培训校本培训具有对象上的全员性、内容上的全面性、时间上的终身性、要求上的超前性、教学上的实践性等特点因而在校本培训过程中，要积极参加，在岗一天，培训一天;并且把校本培训与教学、教研紧密结合起来，与自己工作中出现的疑难问题紧密结合起来，真正发挥校本培训的作用，解决实践工作中出现的疑难问题，不断提高自己的教育教学能力。⑵学有所获A、提高课堂教学质量抓住课堂教学这个实施素养教育的中心环节，把新课程、新教材、新教法的培训与讨论、老师教育教学技能培训作为校本培训工作的重点。在这个学习的过程中，努力提升自身素养。下载后可任意编辑B、提高教育理论水平参加学校教育理论培训。教育理论是指导老师进行教学、教育科研的基础，老师学习并自觉运用先进的教育教学理论，遵循教育规律，才会改进教育方法，提高教育艺术。因此，必须坚持用全新的、先进的现代教育理论不断充实武装自己的头脑。C、提高师德修养积极参加老师师德培训。——这是一项长期的持之以恒的校本培训活动，在通过《老师法》《未成年人保护法》《中小学老师职业道德法律规范》《老师职业道德行为法律规范“十不准”》《中华人民共和国老师法》等培训活动中，使自己能自觉遵守老师的职业道德，根据师德法律规范严格要求自己，改善和学生之间的关系，真正做到教书育人、为人师表。D、提高媒体运用能力在学校开展的计算机培训中，积极电化教学设计。下载后可任意编辑二、学习形式1、积极参加学校“一人学习，多人受益”式校本培训。在学校组织体育老师经验沟通、讲汇报课等多种形式的培训活动中受益。2、自学自练。⑴自学教育理论。每学期至少读一本教育理论书籍。⑵自学自练教学基本功，努力提高自身素养。⑶加强计算机辅助教学和课件制作的自培活动，提高运用计算机辅助教学的能力。⑷听专家讲座，自学新大纲新教材新教法和教科研理论。⑸岗位练兵开展教学研讨活动，与组内老师开展“人人上好研讨课”活动，逐步提高课堂教学水平。⑹观看优质课录像。下载后可任意编辑【篇二】一、指导思想遵照市教研工作计划，以学校的教学教研工作为指导立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面进展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。二、教研目标1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性课堂教学”开展课堂教学讨论活动，提高课堂教学效率。2、积极探究，参加课题讨论，配合学校做好每一周一次的教研活动，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。三、教研措施下载后可任意编辑（一）多读对自己有用的书，进行读书研习。广泛阅读各类书目，可以充实、更新自己的专业知识领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格在近期内，我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊，及时更新教育理念。工作之余，我计划欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己。（二）虚心向他人请教，取人之长，补己之短，进行教学研讨和提升。目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。我将积极向同伴学习，多走进同组老师和优秀老师的课堂，虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动，平常就当天发生的教学突发事件，教学感悟...
