第十七章电磁波与现代通信课题：一、信息与信息传播班级姓名学号一、要点导学：1.我们生活在一个充满信息的世界里，通俗地讲，信息是各种事物发出的__________消息，消息中包含的内容越多，信息量________________。2.,,是人类特有的三种信息.。3.信息和信息传播经历了五次巨大的变革，a：的诞生b：的诞生c:的诞生d:的应用e：的应用4.第一个发明电报机的是美国的发明家_______________，同时也发明了利用“点”、“划”和“空白”的不同组合构成的电码——__________________，揭开了人类通信史的新纪元。二、自主训练1.信息与生活密不可分，如天空乌去密布，标志着大雨可能降临；上课时，同学们举手，标志着________________________。2.请你列举出三种早期的信息传播工具：_____________、_________________、_______________________。3.______________的产生并能通过它进行交流，使人与猿有了质的区别；我国的四大发明之一____________也是信息传播活动的五次大变革中的一种，使人类的文明记载更加得方便和详实。4.比较下列各类传递信息的方法，在相同的时间内能传递的信息量最多的是（）A．电话B．电报C．书信D．可视电话5.下面关于数字“6”的莫尔斯电码组合，正确的是（）A.·————B.—····C.———··D.····—6.下列不属于早期信息传播工具的是（）A.可视电话B.在古代每隔一定的距离会设置一个驿馆C.飞鸽传书D.以前有急事时，经常会用的电报7.下列传播信息的方式中，传递信息的速度最快的是（）A．利用古代的驿站的形式传播B．利用发电报的形式传递信息C．利用打电话的形式传播D．飞鸽传书8..下列信息传播中属于第四次信息变革的产物的是（）A．利用计算机可以存储大量的声音、图片和文字籍B．人类用来记录历史的书C．人们可以用收音机收到电台播出的节目D．人们利用语言和手势来交流自己的看到的现象9.小明同学在课后查阅了一些资料，得到了一些记载信息的工具如下图所示，请你帮他分析这些记载信息工具的优缺点。10.小明想自己制作一个楼梯门铃，他首先设计一个电路来验证自己设计的可行性。现在有器材：电池组、一个电铃、一个电动机、开关导线若干。要求：当楼下有人按开关时时，楼上的门铃响；他可以通过室内的开关来控制开门的电动机。11.数字通信是一种既现代又古老的通信方式。现代电话已全部采用数字信号进行处理。若用“0”刻在兽骨上的甲骨文记录文字的书记录信息的光盘(第9题图)和“1”代表“开”和“关”这两个动作，组成一组数字信号，可以表达一句话。例如：开关动作开关开、关开、开关、开表示数字010、10、01、0中文意义我他和同学是那么，“我和他是同学”的数字信号为“0，01，1，10，00”，请照此代码用另一组信号表达你想说的一句话＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。第十七章电磁波与现代通信一、要点导学：1、有意义的越大2、语言图像符号3、语言文字印刷术电磁波计算机技术4、贝尔莫尔斯电码二、自主训练1、标志着下课的时间到了2、烽火台驿马早期电话3、语言印刷术4、D5、B6、A7、C8、C9、甲骨文是古代先民最早记录事物的方式，它留下了地球上最古老的信息，但无疑信息量很小，不易保存，不易传播。而印刷术的产生使书籍、课本成为文化的主要载体，由此推动了文化的传播和近、现代教育的普及。是人类文明的巨大进步。但是书籍在存储信息时存储量依然有限，易破损，保存时间有限，且信息无法变动。到了现代多媒体技术的出现，从而使信息的传播从自然王国进入了自由王国。记录信息的光盘可以使人们轻松的抬走一座图书馆，它的信息量之大，保存时间之久，保存之稳定都是书籍所无可比拟的。但也有不能即拿即看的不足。10、略11、1，01，0，10，00（他和我是同学）。
