第三讲全球气压带、风带的分布和移动及其对气候的影响挖命题【考情探究】考点内容解读要求5年考情预测热度考题示例考查点一、全球气压带、风带的分布和移动全球气压带和风带的分布、移动及图示c2018浙江4月选考,18,2分2017浙江11月选考,11,2分2017浙江4月选考,28(1),3分气压带和风带的分布规律及移动特点气压带、风带的分布及成因气压带、风带的季节移动对季风的影响★★★☆☆二、气压带和风带对气候的影响①气压带、风带移动及海陆分布对季风气候和地中海气候的影响②太阳辐射制约下的气温特点③大气环流控制下的降水特点④世界主要气候类型的特点及成因cccc2018浙江11月选考,13—14,4分2017浙江11月选考,26(1),2分2017浙江4月选考,26(1),2分2016浙江4月选考,25,2分2015浙江10月选考,27(1),2分气压带、风带的季节移动及海陆分布对地中海气候的影响地中海气候的形成原因及特点地中海气候的特征及成因主要气候类型的判断及成因分析太阳辐射制约下的气温特点★★★★★分析解读本讲的常考内容是气压带和风带对气候的影响,包括气压带和风带对季风气候、地中海气候的影响,以及主要气候类型的分布、成因和特点。近几年的选考试题中分析气温、降水等单一要素的考题增多,如描述气温特点、分析降水差异等;气候特征常常与农业生产相关联进行综合命题,如农作物的种植优势、限制因素等;气候有时还与环境污染及治理、自然灾害及防治等内容进行横向联系考查。预测今后关于气候要素的等值线分布图(如等温线图、等压线图、等降水量线分布图等)的考查可能会有所增加。【真题典例】破考点【考点集训】考点一全球气压带、风带的分布和移动读以北极为中心的世界区域的某月等压线分布图(单位:百帕),完成下面两题。1.(2018浙江三钉教育4月选考模拟四,3)甲地的盛行风向是()A.东南风B.东北风C.西南风D.西北风答案C2.(2018浙江三钉教育4月选考模拟四,4)乙区域气压的形成原因是()A.陆地区域,此时气温较高B.海洋区域,此时气温较低C.副热带高气压带被大陆低压切割D.副极地低气压带被大陆高压切割答案D卫星云图显示,北非大量沙尘颗粒飞越地中海。这些沙尘颗粒和大气中正在形成的雪混合,致使在俄罗斯、罗马尼亚和保加利亚等多个欧洲东部国家出现一场罕见的“橙雪”。回答下题。3.(2018浙江台州高二期末质量评估,11)将北非沙尘带到欧洲东部的大气环流是()A.东北信风B.盛行西风C.东南信风D.极地东风答案B考点二气压带和风带对气候的影响下图为世界某区域气候类型分布示意图。读图完成下题。1.(2019届浙江七彩阳光联盟高三统测,10)甲气候的降水主要来自()A.赤道低气压带B.副热带高气压带C.东南信风带D.盛行西风带答案D读某地气候统计图及气压带、风带分布示意图。完成下面两题。图Ⅰ图Ⅱ2.(2018浙江杭州期末教学质检,10)为该地带来降水的主要气压带或风带是()A.①B.②C.③D.④答案D3.(2018浙江杭州期末教学质检,11)与该气候类型成因类似的是()A.热带雨林气候B.热带草原气候C.亚热带季风气候D.温带海洋性气候答案B炼技法【方法集训】方法1气候类型的判断方法下表是世界四个地点的气候资料。完成下面两题。地点气候要素1月4月7月10月全年①气温(℃)8.915.02719.017.4降水(mm)5421544407②气温(℃)2.49.418.410.410.2降水(mm)52498164696③气温(℃)3.815.428.617.716.2降水(mm)62.2130.4125.577.91399④气温(℃)-4.613.125.812.411.5降水(mm)319.4192.5246441.(2019届浙江名校协作体试题,12)表中四地的气候类型与浙江省一致的是()A.①B.②C.③D.④答案C2.(2019届浙江名校协作体试题,13)①气候类型下形成的典型农业地域类型具有的特点有()①农产品价格较低②农产品商品率高③谷物与牧草轮作④柑橘、葡萄品质好A.①③B.②④C.①④D.②③答案B方法2气候类型的描述方法下图为某半球气压带(阴影部分)、风带(箭头表示风向)分布示意图。完成下题。1.(2017浙江七彩阳光联盟10月期中联考,8)此季节,地中海沿岸的气候特征是()A.高温多雨B.温和多雨C.炎热干燥D.低温干燥答案C2.[2019届浙江嘉兴9月基础测试,26(4)]阅读材料,完成下题。斯堪的纳维亚半岛资源丰富、森林广布、河流众多。图1为斯堪的纳维亚半岛示意图,图2为哥德堡降水量...
