第五课中华文化与民族精神1.了解中华民族传统美德;感受个人情感与民族文化之间的关系,提高文化认同感。2.理解民族精神的内容和意义,以自己的实际行动弘扬和培育民族精神。考点一灿烂的中华文化1.中华文化的特点及内容:(1)特点:,。(共同创造了灿烂的中华文化)(2)内容:浩如烟海的文化典籍,名扬世界的,异彩纷呈的文学艺术,充满智慧的,完备而深刻的等。2.弘扬中华文化的原因(中华文化的作用):(1)、的中华文化,是世界文化大花园中一朵璀璨的。(2)中华文化的力量深深熔铸在中华民族的、和之中。(3)中华文化是中华民族生生不息团结奋进的,是中华民族共有的。(民族文化是民族的)(4)中华文化不仅对今天中国人的、生活方式和中国的产生了重大影响,而且对人类的进步和的发展产生了深远的影响。3.认识中华传统美德:(1)意义:中华传统美德熔铸了中华民族坚定的、高尚的和远大的民族理想,是中华民族宝贵的精神财富。(2)特点:中华传统美德具有、的品质。(结合的要求,继承和发扬中华传统美德,是青年一代肩负的)考点二弘扬和培育民族精神4.民族精神的内容:中华民族在发展中形成了以为核心的、爱好和平、、的伟大民族精神。5.民族精神的丰富和发展:(1)在新民主主义革命时期:井冈山精神、精神、精神等,都体现了民族精神。(2)新中国成立后:大庆精神、“”精神、抗洪精神、精神、劳模精神等,是中华民族精神在新的时代条件下的。(3)改革开放以来:意识、意识、效率意识、自由民主意识、意识、公平公正意识,求知精神、精神、服务精神大大增强,以为核心的时代精神不断发扬光大。(这些精神素质使中华民族精神的内涵更加丰富,又使民族精神在保持优秀传统的同时更具和时代风貌)6.弘扬和培育民族精神的原因:(1)民族精神是民族文化的,是民族的。没有民族精神就会失去和生命力。(2)中华是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。(3)伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、、战胜强敌与的不竭。(4)每个中华儿女都有、有弘扬和培育民族精神。(青少年要做民族精神的传播者、和)1.(1)源远流长博大精深各族人民(2)科技工艺中国哲学道德伦理2.(1)博大精深源远流长奇葩(2)生命力创造力凝聚力(3)不竭动力精神家园根(4)价值观念发展道路世界文化3.(1)民族志向民族品格(2)生生不息历久弥新时代和实践光荣使命4.爱国主义团结统一勤劳勇敢自强不息5.(1)长征延安(2)两弹一星载人航天集中体现(3)自立竞争法治科学改革创新现代气息6.(1)精髓魂凝聚力(2)民族精神(3)团结互助困难力量之源(4)责任义务弘扬者建设者考点一灿烂的中华文化例1(2015·江苏徐州)“家风”,这一浸润着中华传统文化的词汇,因央视《新春走基层》节目而重新跃入人们的视野,成为公众热议的话题。重视家风教育有利于()①继承中华传统美德②传承中华民族优秀传统文化③在继承和创新中培育和谐家庭④消除家庭成员的意见和分歧A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④【解析】本题考查学生对中华文化与中华传统美德的认识。家风是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚和德行传承。中国人历来重视家风教育,其中蕴含着许多传统美德的要求,而传统美德是中华传统文化的精华。所以,①②正确。中国人的家风教育非常注重以德立家、以德治家,有利于家庭和睦;当然,现在我们强调家风教育不可能是完全沿袭古代的做法,需要结合时代的特征和要求进行创新。所以,③正确。人与人之间有意见和分歧是正常的,也是无法避免的,④错误。【答案】B举一反三1.(2015·福建泉州)2013年暑假,央视推出了《中国汉字听写大会》节目,带动全国兴起一股“汉字热”。汉字文化节目的举办()①有利于传承源远流长、博大精深的中华文化②有利于增强民族文化认同感,增强爱国情感③不利于学习世界各国的优秀文化④可激发学生学习汉字书写的兴趣A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.(2015·湖北孝感)传承中华孝文化精华,建设中华孝文化名城,是时代赋予孝感的历史使命。为此,孝感市近几年来,紧扣时代脉搏,大力倡导“弘扬孝文化、推进现代化”的文化发展理念,并将孝感城市建设目标定位为“中华孝文化名城”。对建设“中华孝文化名城”认识错误的是()A.有利于给孝感城市文...
