第10课美国独立战争【集体智慧】【个人升华】教学目标知识与能力：北美资本主义经济的发展美利坚民族的形成英国对北美的殖民统治来克星顿的枪声华盛顿就任大陆军总司令《独立宣言》的基本内容萨拉托加大捷约克镇战役1783年美英和约1783年宪法联邦政府的成立1．通过讨论“美国独立战争取得胜利的原因有哪些”等问题，培养学生的历史想像能力和综合归纳能力。2．通过评述华盛顿的主要活动，培养学生的口头表达能力和评价历史人物能力。3．通过指导学生自己设计或制作“美国独立战争大事年表”，培养学生的动手能力和创新能力。过程与方法：1.围绕华盛顿的主要活动，说明战争的过程、结果和影响。2．充分运用《美国独立战争形势》图，并自己动手按时间先后自编“美国独立战争大事年表。”3．运用问题讨论法，探讨美国独立战争取得胜利的原因，并使学生正确认识其中最主要的原因，理解因果关系。情感态度与价值观：1.通过《美国独立战争中的民兵纪念碑》、《独立宣言》的签署、《英军在约克镇投降》等图片，感受北美人民反英斗争的艰巨性和进步性。2．通过学习华盛顿被任命为大陆军总司令，领导大陆军排除万难取得独立战争胜利，历任美国第一、二届总统等内容，认识资产阶级政治家的历史作用，培养学生宽容、坚毅、诚信等优良品格。学习重点：《独立宣言》。学习难点：独立战争的性质。【学生预习指导】阅读课本第10课，完成下列题目：1．革命爆发的根本原因是：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义发展。直接原因是：波士顿倾茶事件。2．按时间顺序列出1775年4月、1775年5月、1776年7月4日、1777年、1781年、1783年、1787年、1789年的大事名称来克星顿枪声→华盛顿就任大陆军总司令→发表《独立宣言》→萨拉托加大捷→约克镇英军投降→美国独立→制定联邦宪法→华盛顿当选为美国第一任总统。3．1776年，大陆会议通过并发表了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。4．美国独立战争的影响：是一场民族解放战争，也是一次资产阶级革命。推翻了英国的殖民统治，赢得了国家的独立，为美国资本主义的发展开辟了道路。推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动。教学步骤(一)导：当今的美国是世界上的唯一的超级大国，在国际事务中占有十分重要的地位，可是200多年前他却是英国的殖民地，那么，美国是怎样走上独立道路的？他是怎样发展起来的？(二)学：一、来克星顿的枪声学生看书思考下列问题：1．18世纪中期，北美资本主义经济的发展状况如何？2．美利坚民族形成的条件有哪些？3．简述英国在北美建立殖民地的情况。4．英国是如何统治北美人民的？北美人民开展了哪些反英斗争？5．来克星顿的枪声是怎么回事？在学生阅读、思考后，教师引导学生解答这几个问题。学生回答不完整的地方、教师在充分鼓励与表扬的基础上补充说明，然后教师提出问题供讨论。如美国独立战争的原因有哪些？学生阅读、思考后，教师说明。美国独立战争的原因：北美资本主义的发展、美利坚民族的形成、英国对北美的殖民统治和北美人民的反抗斗争。其中北美资本主义经济的发展、美利坚民族的形成和北美人民的反抗斗争是内因，英国对北美的殖民统治是外因，在内外因的共同作用下，美国必然爆发一场独立战争，来克星顿的枪声标志着美国独立战争的开始。二、华盛顿就任大陆军总司令学生自主学习相关内容，教师展示导学问题：华盛顿为什么会被任命为大陆军总司令？他是如何整编大陆军的？在学生阅读、思考后，教师引导学生解答这几个问题：可由学生讲述人物的故事，如华盛顿等；或由学生讲述战争的故事，如1776年大陆军包围波士顿的情况等。学生回答不完整的地方，教师在充分鼓励和表扬的基础上补充说明。三、《独立宣言》学生自主学习相关内容，教师用多媒体展示导学问题：《独立宣言》是如何出台的？它的基本内容是什么？你有什么感想？在学生阅读、思考后，教师引导学生解答这几个问题：或集体朗读，如《独立宣言》的主要内容等；或分组讨论，如对《独立宣言》的认识等。学生回答不完整的地方，教师补充说明。《独立宣言》是本课的重点，教师应详细讲解四、独立战争的胜利学生自主学习相关内容，教师展示导学问题：1．简述...
