七年级科学上：第2章第3节 常见的植物学案浙教版VIP免费

第三节常见的植物笔记：一、种子植物：能产生种子的植物，一般用种子繁殖。1、种子植物包括被子植物和裸子植物。2、被子植物和裸子植物的区别（1）图表比较：（2）区别：①根本区别（区分依据）：种子外有无果皮包被、胚珠有无子房壁包被。②组成差异：花、果实的有无。3、被子植物是植物界中种类最多，分布最广、最高等的植物。二、没有种子的植物：没有种子的植物有蕨类植物、苔藓植物、澡类植物三类。无种子但能产生孢子，用孢子繁殖，又叫孢子植物。1、蕨类植物：⑴特征：没有花、果实、种子，但有根、茎、叶。陆生阴湿环境；代表植物：蕨、胎生狗脊等。⑵繁殖：孢子。⑶器官：有根、茎、叶、孢子。2、苔藓植物：⑴特征：结构比蕨类更简单，没有根、有茎和叶，不开花，没有种子。陆生潮湿环境。代表植物：地钱、葫芦藓。⑵繁殖：孢子。⑶器官：有茎、叶、孢子。3、澡类植物：是低等植物。⑴特征：结构简单，没有器官分化。有单细胞的，椰油多细胞的。水生。代表植物：紫菜、海带、水绵、衣澡等。⑵繁殖：一般采用无性生殖后代，但也有用孢子繁殖。⑶器官：无根、茎、叶、果实、花、种子等器官。]六、植物分类1、植物分类特征：⑴繁殖的方法——有无种子。⑵器官的组成。2、植物的逐级分类框架检索图：（略）3、分类等级：⑴等级：七个，由高到低分别是：界、门、纲、目、科、属、种。⑵界是分类的最高等级，生物可分为动物界和植物界。种是生物分类的最小单位。生物间分类单位越接近，共同的特征越多，反之越少。例题：1、植物光合作用的主要器官是（C）A、根B、茎C、叶D、果实2、藻类、苔藓、蕨类植物的繁殖大多通过什么繁殖（C）A、种子B、细胞分裂C、孢子D、原子体3、松树往往能生长在贫瘠的土地上，这主要得意于其具有（B）A、高大的植株B、发达的根系C、针化的叶子D、裸露的种子比较项目被子植物裸子植物代表植物白菜、苹果松柏、铁树结构有根、茎、叶、花、果实和种子；种子外有果皮包被。有根、茎、叶、种子；种子外无果皮包被；根系发达生活环境大多在陆地生活在陆地4、对水环境依赖程度最强的植物是（C）A、种子植物B、蕨类植物C、藻类植物D、苔藓植物5、在下列植物中，最低等的是（A）A、水绵B、蕨C、地钱D、银杏6、地钱、胎生狗脊喜欢生活的环境是（C）A、干燥B、向阳C、阴湿D、水生7、下列有关果实对被子植物的作用的叙述错误的是（B）A、果实具有保护种子的作用B、果实可以食用C、果实具有传播种子的作用D、果实是被子植物种类最多、分布最广的原因之一8、生物分类的七个等级从高到低依次是（B）A、界、门、纲、目、科、属、种B、界、门、纲、目、属、科、种C、界、纲、目、门、科、属、种D、界、门、属、目、纲、科、种9、春天，池塘里的水常常会发绿，这是因为（B）A、池塘的水温升高B、水中藻类植物由于条件适宜而大量繁殖C、水受到绿色工业废水污染D、周围的景色倒影在水中产生的10、海金沙是一种观赏植物，它有羽状复叶，地下茎、不定根，叶片背面有孢子囊群，由此推断它属于蕨类植物，你的判断依据是有根、茎、叶分化，用孢子繁殖符合蕨类作物的特征。11、五类植物类群比较。（有打“√”，没有的打“×”。种子、孢子选一种）植物类别根茎叶花果实种子（孢子）一种植物名称被子植物√√√√√种子玫瑰裸子植物√√√××种子铁树蕨类√√√××孢子蕨苔藓类×√√××孢子葫芦藓藻类×××××孢子海带12、同学在野外看到一株高大的落叶乔木。它的主干挺拔，全树呈宝塔形，从脱落的叶子看，叶扁平，略呈针形，羽状排列。种子倒卵形，无果皮包被。根据以上资料进行科学探究：该植物是被子植物还是裸子植物？⑴提出问题：该植物是被子植物还是裸子植物？⑵建立假设：可能是裸子植物。⑶收集资料：有茎、叶；种子倒卵形，无果皮包被。⑷比较事实、检验假设：裸子植物特征：有根、茎、叶和种子，种子外无果皮包被。从收集资料上来看，该植物符合裸子植物特征。⑸结论：该植物是裸子植物。13、有些水生植物的名称带有“藻”字。如金鱼藻、黑藻、狸藻等。它们都有根、茎、叶的分化，并且都开花，种子有果皮包被。由此推断它们属于被子植物，判断依据六大器官齐全...