第六单元第一次世界大战第22课欧洲两大军事集团的形成【集体智慧】【个人升华】教学目标知识与能力：19世纪末20世纪初，主要资本主义国家经济发展的状况；帝国主义对世界的瓜分和世界殖民体系的最终确立；列强之间矛盾的根源；欧洲列强争霸斗争；三国同盟和三国协约的形成；战争危机加剧的原因1．通过19世纪末20世纪初美、德经济发展迅速，英、法经济发展相对缓慢原因的分析，培养学生运用比较的方法分析历史问题的能力。2．通过对欧洲两大军事集团形成原因和形成过程的教学，引导学生利用经济和政治相互影响的辩证观点，认识历史现象，培养辩证思维能力。过程与方法：1.了解19世纪末20世纪初主要资本主义国家发展不平衡的状况，认识这一时期列强瓜分世界、争夺霸权矛盾的根源及其具体表现。2．运用表格法和图示法归纳有关历史知识，揭示复杂的国际关系，引导学生掌握化繁为简，把握历史基本线索的学习方法。情感态度与价值观：1.通过对主要资本主义国家发展不平衡原因的分析，使学生认识新的科学技术在经济发展中的巨大作用，懂得科学技术就是生产力，体会到创新和进取精神对一个国家和民族的重要性，从而形成热爱科学、钻研科学、开拓创新的意识。2．通过对主要资本主义国家进入帝国主义阶段后，抓紧瓜分世界，世界殖民体系最终确立的分析，认识这一体系是建立在对亚、非、拉美地区的宰割与奴役基础上的，它必然遭到亚、非、拉美国家和人民的反击。3．两大军事集团的形成，加剧了战争危机。使学生认识到帝国主义国家的扩张与争夺是世界大战的根源。学习重点：欧洲两大军事集团的形成。学习难点：主要资本主义国家发展不平衡，世界殖民体系的确立。【学生预习指导】(一)主要资本主义国家发展不平衡1．19世纪末20世纪初，美、德两国发展迅速，英、法两国发展相对缓慢。2．20世纪初，帝国主义瓜分世界完毕，世界殖民体系最终确立。3．帝国主义各国政治经济发展不平衡，后起帝国主义国家要求重新瓜分世界，在争夺霸权的斗争中，帝国主义国家之间形成三对基本矛盾即法、德矛盾、俄奥矛盾和英、德矛盾，其中英、德矛盾成为主要矛盾。(二)三国同盟和三国协约1．1882年，三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利。德国处于核心地位。2．1907年，三国协约：英国、法国、俄国。(三)战争危机：三国同盟和三国协约两大集团疯狂扩军备战，战争危机日益严重。教学步骤(一)导：1．1892年，法俄缔结军事协定以对抗德国为核心的同盟国集团。1895年，俄、法却与德国一道迫使日本将割占的辽东半岛归还中国。想一想，这说明了什么？2．列强们为什么这样渴望战争？你对他们的这种态度有何看法？(二)学：1．19世纪末20世纪初，(由于第二次工业革命中后起的资本主义国家可能应用先进技术)，主要资本主义国家的发展是不平衡的，美、德发展迅速，工业总产值跃居世界第一、二位，英、法发展相对缓慢，工业总产值退居第三、四位。2．帝国主义政治经济发展不平衡的表现：美德经济发展迅速，工业总产值跃居世界第一、二位，但拥有殖民地少；英法经济发展相对缓慢，工业总产值退居第三、四位，但却占有广大的殖民地；后起的德、美等国要求重新瓜分世界，形成了帝国主义之间的矛盾，演化成两大军事集团。3．20世纪初，帝国主义把世界瓜分完毕，世界殖民体系最终确立。4．帝国主义之间的三对基本矛盾：法德矛盾、俄奥矛盾和英德矛盾，其中英德矛盾是主要矛盾。5．帝国主义两大军事集团的形成：三国同盟(德国、奥匈帝国、意大利)和三国协约(英国、法国、俄国)，两大军事集团疯狂扩军备战，战争危机日益严重。(三)帮：一、合作探究：(发现一个问题，甚至比解决一个问题还要有价值)1．经过上面的学习，你还有什么疑问？请提出来，在小组内讨论研究。2．P117：从英、法、美、德等国经济发展的趋势中，我们能得到哪些启示？答：是否积极采用新技术、新设备是经济发展的关键因素，美德经济迅速发展主要依靠第二次工业革命中的新技术，带动了新产业；英法发展相对缓慢的原因，主要是资本外流，没有及时更新技术设备。充分发挥市场在经济发展中的作用，必须有资本、资源和劳动力作为经济发展的基本条件；重视教育，提高国民素质...
