串并联电路的特点及应用专题复习课题串并联电路的特点及应用专题复习学习目标知识目标1、复习和巩固串联、并联电路电流和电压的特点
2、理解串联、并联电路电阻的关系
3会利用串联、并联电路特点的知识解决电路问题
能力目标1、自己能够熟练、迅速地再现所学知识，以实事求是的科学态度来解决电路问题
2、能综合运用电学知识解决问题
课型复习课课时一课时学习重点理解串联、并联电路电阻的关系并能来解决电路问题学习难点正确识别电路图及串联的分压、并联电路分流的关系
学习方法讨论、练习综合学习法
学法指导1、在解决电路问题时，能积极思维，敢于探索
2、自觉主动的讨论、质疑、辨析
3、要注意前后章节知识的连贯性、统一性
4、自己要“爱学”、“会学”，并能通过动手、动脑、动笔、动口地探索学习，达到“学会”
学习环节学习内容教法运用精选问题设疑引学交待目标复习指导先让学生看投影片上日常生活中的两个电学实际问题
（1）某居民楼楼梯有一盏长明灯，电阻为500欧，要保证其使用寿命，规定允许通过的最大电流为0
问应该怎样才能将这盏长明灯接到220伏的照明电路上
（2）一用电器上要安装一个阻值为100欧，允许通过的最大电流为2安的指示灯，应该怎样才能将此灯接入10安的电路中使用
一般来说学生对这个问题的回答是不完整的，还存在疑问，从而设置疑问情境，引起学生注意，虽然学习了电阻的串联和并联，但对前面所学过知识还不能进行综合归纳应用
因此，就有必要对电阻的串联、并联问题进行综合复习，以达到掌握串联、并联电路的特点，并能用来解决电路的实际问题
首先，画出一个串联电路图，让学生思考总结串联电路有那些特点
1、串联电路的特点：（1）I=I1=I2（2）U=U1+U2（3）R=R1+R2教师活动启发引导思维导入课题交待目标梳理知识板书唤起回忆归类学生活动集中注意思考质疑辨析回答探索明确目标思考总结回答回顾巩固记忆辨疑
