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高中物理 第1章 电磁感应与现代生活章末学案 沪科版选修3-2-沪科版高二选修3-2物理学案VIP免费

高中物理 第1章 电磁感应与现代生活章末学案 沪科版选修3-2-沪科版高二选修3-2物理学案_第1页
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第1章电磁感应与现代生活章末总结一、对楞次定律的理解与应用楞次定律反映这样一个物理过程:原磁通量变化时(Φ原变),产生感应电流(I感),这是属于电磁感应的条件问题;感应电流一经产生就在其周围空间激发磁场(Φ感),这就是电流的磁效应问题;而且I感的方向决定了Φ感的方向(用右手螺旋定则判定);Φ感阻碍Φ原的变化——这正是楞次定律所解决的问题.这样一个复杂的过程,可以用图表理顺如下:1.感应电流的磁场不一定与原磁场方向相反,只有在磁通量增大时两者才相反,而在磁通量减小时两者是同向的.2.“阻碍”并不是“阻止”,而是“延缓”,电路中的磁通量还是在变化,只不过变化得慢了.3.楞次定律的阻碍的表现有这几种形式:增反减同、增缩减扩、增离减靠、来拒去留.例1圆形导体线圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一竖直螺线管b,二者轴线重合,螺线管与电源和滑动变阻器连接成如图1所示的电路.若将滑动变阻器的滑片P向下滑动,下列表述正确的是()图1A.线圈a中将产生俯视顺时针方向的感应电流B.穿过线圈a的磁通量变小C.线圈a有扩张的趋势D.线圈a对水平桌面的压力N将增大答案D解析通过螺线管b的电流如图所示,根据右手螺旋定则判断出螺线管b所产生的磁场方向竖直向下,滑片P向下滑动,接入电路的电阻减小,电流增大,所产生的磁场的磁感应强度增大,根据楞次定律可知,a线圈中所产生的感应电流的磁场方向竖直向上,再由右手螺旋定则可得线圈a中的电流方向为俯视逆时针方向,A错误;由于螺线管b中的电流增大,所产生的磁感应强度增大,线圈a中的磁通量应变大,B错误;根据楞次定律可知,线圈a有缩小的趋势,线圈a对水平桌面的压力增大,C错误,D正确.二、电磁感应中的图像问题1.图像问题有两种:一是给出电磁感应过程,选出或画出正确图像;二是由给定的有关图像分析电磁感应过程,求解相应的物理量.2.基本思路是:(1)利用法拉第电磁感应定律计算感应电动势大小.(2)利用楞次定律或右手定则判定感应电流的方向.例2如图2所示,三条平行虚线位于纸面内,中间虚线两侧有方向垂直于纸面的匀强磁场,磁感应强度等大反向.菱形闭合导线框ABCD位于纸面内且对角线AC与虚线垂直,磁场宽度与对角线AC长均为d,现使线框沿AC方向匀速穿过磁场,以逆时针方向为感应电流的正方向,则从C点进入磁场到A点离开磁场的过程中,线框中电流i随时间t的变化关系可能是()图2答案D解析导线框ABCD在进入左边磁场时,由楞次定律和安培定则可以判断出感应电流的方向应为正方向,选项B、C不可能;当导线框ABCD一部分在左磁场区,另一部分在右磁场区时,回路中的最大电流要加倍,方向与刚进入时的方向相反,选项D可能,选项A不可能.三、电磁感应中的电路问题1.首先要找到哪一部分导体相当于电源,分清内、外电路.处于磁通量变化的磁场中的线圈或切割磁感线的导体相当于电源,该部分导体的电阻相当于内电阻,而其余部分的电路则是外电路.2.路端电压、感应电动势和某段导体两端的电压三者的区别:(1)某段导体作为电阻时,它两端的电压等于电流与其电阻的乘积;(2)某段导体作为电源时,它两端的电压就是路端电压,等于电流与外电阻的乘积,或等于电动势减去内电压.(3)某段导体作为电源时,电路断路时导体两端的电压等于感应电动势.例3如图3甲所示,两根足够长的平行光滑金属导轨MN、PQ被固定在水平面上,导轨间距l=0.6m,两导轨的左端用导线连接电阻R1及理想电压表V,电阻为r=2Ω的金属棒垂直于导轨静止在AB处;右端用导线连接电阻R2,已知R1=2Ω,R2=1Ω,导轨及导线电阻均不计.在矩形区域CDFE内有竖直向上的磁场,CE=0.2m,磁感应强度随时间的变化规律如图乙所示.开始时电压表有示数,当电压表示数变为零后,对金属棒施加一水平向右的恒力F,使金属棒刚进入磁场区域时电压表的示数又变为原来的值,金属棒在磁场区域内运动的过程中电压表的示数始终保持不变.求:图3(1)t=0.1s时电压表的示数;(2)恒力F的大小;(3)从t=0时刻到金属棒运动出磁场的过程中整个电路产生的热量.答案(1)0.3V(2)0.27N(3)0.09J解析(1)设磁场宽度为d=CE,在0~0.2s的时间内,有E==ld=0.6V此时,R1与金属棒并联后再与R2串联R...

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