科学的行动指南学案苏教版九年级思想品德一、【学习目标】1.了解中国共产党的指导思想，及其在中国革命和建设阶段，在改革开放和现代化建设新时期的丰富发展。2.正确认识高举邓小平理论伟大旗帜的重要意义。3.正确理解“三个代表”重要思想的基本涵义和重要意义二、【知识填空】1.中国共产党坚持把--------------作为自己的指导思想。2.改革开放以来，中国共产党把马列主义、毛泽东思想与当代中国实际和------结合起来，开辟了-------------道路，形成了包括---------、---------------以及------------------邓重大战略思想在内的-----------------理论体系，这是改革开放以来我国取得一切成绩和进步的-----------。3.三个代表就是代表-----------------------、-------------------------、--------------------------------。4.2002年党的十六大提出了---------、-----------的科学发展观，他的第一要义是---------，核心是------------，基本要求是-----------------，根本方法是------------。5.2004年党的十六届四中全会提出了把我国建设成为---------、---------、-----------、-----------、--------------、---------------------的社会。三、【探究活动】播放歌曲《走进新时代》1.“我们唱着东方红，当家作主站起来”这句歌词反应的是中国历史上哪件大事？此时党的指导思想是什么？2.“我们讲着春天的故事，改革开放富起来”这句歌词反映的什么事件？此时党的指导思想有了怎样的发展？3.“继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来”这里的旗帜是指什么？此时党的指导思想又有了怎样的发展？你能举例说明吗？2002年党的十六大又提出了怎样的指导思想？从以上党的指导思想的发展，你能得出什么结论？【课堂反馈】你还有什么问题？四、课堂检测一、单项选择题（）1.回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题，深刻揭示了社会主义的本质，系统回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量，以及祖国统一等一系列基本问题”的理论是A.马克思列宁主义B.毛泽东思想C.邓小平理论D.“三个代表”重要思想（）2.2006年8月15El，胡锦涛总书记在学习《江泽民文选》报告会上的讲话指出：我们党历来高度重视理论指导和理论创新，始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，先后产生了两大理论成果。①毛泽东思想②三民主义③新三民主义④邓小平理论A.①④B.①②C②③D.②④（）3.“有一种思想／既总结了过去／又对未来／提出了要求／广大人民的利益／是我们的尺度／举什么旗／就走什么路”这是当年献给党的十六大胜利召开的一首小诗。这首诗中所提到的“思想”是指A.以德治国的思想B.依法治国的思想C“三个代表”重要思想D.发展是硬道理的思想（）4.“三个代表”重要思想是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源，也是中国共产党先进性的集中体现。“三个代表”重要思想是中国共产党必须长期坚持的指导思想。“三个代表”是指中国共产党始终代表①中国先进生产力的发展要求②中国先进文化的前进方向③中国最广大人民的根本利益④中国现代化前进的步伐A.①②③B.①③④C①②④D.②③④（）5.“说成绩实实在在，讲问题实实在在，谈目标实实在在，为老百姓谋利益更是实实在在”。这是许多人大代表、政协委员对2006年《政府工作报告》的“读后感”。这表明中国政府A始终把共同富裕作为自己的奋斗目标B.将“实实在在”确定为立国之本C实事求是，努力践行“三个代表”重要思想D.执政理念已发生根本性变化（）6.下列做法中，能体现“三个代表”重要思想的是①全国人大常委会通过决定，自2006年1月1El起废止《农业税条例》，取消农业税②某市政府采取措施治理药价虚高，努力解决老百姓看病贵的问题⑨某乡政府通过向农民摊派集资建起了豪华办公大楼④国务院发布《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006～2020年）》A.①②④‘B②③C①③④D.①②③④（）7.“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是A.始终代表中国先进生产力的发展要求B.确保人民共享经济繁荣成果C始终代表中国先进文化...
