八年级物理导学案课题：测量小灯泡的电阻学习目标：1、（知识目标）⑴应用欧姆定律，学习一种测量电阻的方法，即伏安法；⑵会同时使用电压表与电流表，了解钨丝的电阻特性；2、（能力目标）通过实验测量小灯泡的电阻，了解欧姆定律的实际应用意义
3、（情感态度价值观）培养学生科学实验的探索精神及测量过程中的兴趣培养
重点难点：重点：设计实验电路，设计实验步骤，实验记录表格，分析实验数据
难点：分析实验数据的能力及伏安法测电阻的扩展
情境导学：电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量
那么用什么方法测量电阻
（温罄提示：欧姆定律变形式R=U/I对你有什么提示
）引出新课教学过程：一、实验原理：R=U/I
二、试验方法：转换法
三、设计实验：1、教师指出用电压表、电流表测小灯泡电阻在物理上就是伏安法2、设计伏安法测电阻的（在右边方框内画出电路图），并根据你的电路图选定实验器材
实验器材有：下面是小明同学设计的电路图，请你帮他照图连接好实物当滑片向右滑动时，电路的电阻变，电流表的示数变，小灯泡的亮度变，电压表的示数变
3、滑动变阻器的作用：改变小灯泡两端的电压，从而改变小灯泡中的电流
4、正常工作的电压：2
（测量时，先调至标定电压，再依次降低电压）5、实验时注意的问题：（1）连接电路时开关应，原因
（2）开关闭合前应将滑片滑至，原因小知识：转换法（1）定义：将看不见、摸不着、不便于研究的问题或因素，转换成看得见、摸得着、便于研究的问题或因素
（2）举例：电流看不见摸不
四：进行试验：1、步骤：（1）根据电路图连接实物（2）闭合开关，调节滑片使灯泡两端电压为2
5V,读出电流表的示数
记录在表格内
（3）再调节滑片位置，使灯泡两端电压分别为2V、1
5V，并分别读出电压表的示数
并记录在表格内
（4）求出小灯泡的电阻，并求出三次电阻的平均值
2、表格设计：（学生自己设计）五：分析和论证
