（A版）天津市高考化学一轮复习 专题十五 氯及其化合物教师用书-人教版高三全册化学学案VIP专享VIP免费

专题十五氯及其化合物挖命题【考情探究】考点内容解读5年考情预测热度考题示例难度关联考点氯及其化合物1.根据研究物质的思路和方法,掌握氯及其重要化合物的主要性质和应用。2.结合海水等自然资源综合利用的实例,了解运用物质性质和反应规律能实现物质间的转化。3.以上各部分知识的综合应用。2017天津理综,4、7(2)(3)中化学实验方案的设计与分析★★★分析解读本专题内容在高考中以卤素单质及其化合物与现代生产、日常生活、医疗保健、科学技术等的联系为载体考查卤素单质及其化合物的性质和应用;常以实验设计为中心考查有关氯及其化合物的性质,考查学生的科学探究与创新意识素养。【真题典例】破考点【考点集训】考点氯及其化合物1.氯水中存在多种分子和离子,可通过实验的方法加以确定。下列有关氯水中存在的粒子的说法中错误的是()选项实验操作及现象结论A加入含有NaHSO3的石蕊试液,红色褪去说明有Cl2分子存在B加入有色布条,有色布条褪色说明有HClO分子存在C氯水呈浅黄绿色,且有刺激性气味说明有Cl2分子存在D加硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀说明有Cl-存在答案A2.某同学在一pH试纸上滴几滴新制的氯水,现象如图所示,下列有关该实验的说法中正确的是()A.该实验说明Cl2分子具有漂白性B.该实验说明H+扩散速度比HClO分子快C.将实验后的pH试纸在酒精灯上微热,试纸又恢复为原来的颜色D.若用久置的氯水进行实验,现象相同答案B3.从海带中提取碘单质,成熟的工艺流程如下,下列关于海水制碘的说法,不正确的是()干海带海带灰悬浊液滤液含碘水溶液I2的CCl4溶液I2A.实验室在蒸发皿中灼烧干海带,并且用玻璃棒搅拌B.含I-的滤液中加入稀硫酸和双氧水后,碘元素发生氧化反应C.在含碘水溶液中加入几滴淀粉溶液,溶液变蓝色D.含碘水溶液中加入CCl4得到I2的CCl4溶液,该操作为“萃取、分液”答案A炼技法【方法集训】方法1氯气的实验室制法和氯气的性质实验1.向盛有H2O2的试管中滴入一定量浓盐酸,有刺激性气味的气体生成。经实验证明该气体中只含有O2、Cl2、HCl和水蒸气。将气体通入X溶液(如图),依据观察到的现象,能判断气体中含有Cl2的是()X溶液现象A紫色石蕊溶液溶液先变红后褪色B淀粉KI酸性溶液溶液变为蓝色C滴有KSCN的FeSO4溶液溶液变为红色D稀硝酸酸化的AgNO3溶液有白色沉淀生成答案A2.利用常温下氨气与氯气能发生置换反应的性质,在氯碱工业生产中用氨来检查氯气是否泄漏,其模拟装置如图。下列有关说法不正确的是()A.烧瓶中会出现白烟B.烧瓶中会立即出现喷泉C.烧瓶中发生的反应表明常温下氨气有还原性D.烧瓶内氨气与氯气发生的反应中,氧化剂与还原剂的物质的量之比是3∶2答案B方法2卤素离子的检验方法1.为了从海带浸取液中提取碘,某同学设计了如下实验方案:海带浸取液含I2的水溶液含I2的CCl4溶液NaOH溶液③下列说法正确的是()A.①中反应的离子方程式:2I-+H2O2I2+2OH-B.②中分液时含I2的CCl4溶液从分液漏斗上口倒出C.③中得到的上层溶液中含有I-D.操作Z的名称是加热答案C2.下列叙述中正确的是()A.能使湿润的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2B.用硝酸酸化的硝酸银溶液能一次鉴别NaCl、NaBr、KI三种失去标签的溶液C.向某溶液中加入CCl4,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在I-D.某浅黄色的溴水,加入CCl4振荡静置后,上层显橙红色答案B3.按下列实验过程填空:浅绿色FeBr2溶液黄色液体写出上述反应的化学方程式:(1);(2);(3)。答案①棕黄②蓝③橙红④蓝(1)2FeBr2+3Cl22FeCl3+2Br2(2)2FeCl3+2KI2FeCl2+2KCl+I2(3)2KI+Br22KBr+I2过专题【五年高考】考点氯及其化合物统一命题、省(区、市)卷题组1.(2016课标Ⅲ,7,6分)化学在生活中有着广泛的应用,下列对应关系错误的是()化学性质实际应用A.Al2(SO4)3和小苏打反应泡沫灭火器灭火B.铁比铜金属性强FeCl3腐蚀Cu刻制印刷电路板续表化学性质实际应用C.次氯酸盐具有氧化性漂白粉漂白织物D.HF与SiO2反应氢氟酸在玻璃器皿上刻蚀标记答案B2.(2014江苏单科,13,4分)在探究新制饱和氯水成分的实验中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是()A.氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有Cl2B.向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有Cl-C.向氯水中加入NaHCO3粉末,...