八年级政治上册第一课第一框《家，温馨的港湾》学案一、学习目标1、情感、态度、价值观：.理解父母为自己成长付出的辛劳，能以实际行动孝敬父母和长辈。2、能力：感知父母对自己的爱，提高爱父母及他人的能力。3、知识：了解我们为什么要不忘父母养育恩；知道怎样用实际行动孝敬父母。二、学习重点：教育学生孝敬父母和长辈是本课教学的重点。三、导入新课：让学生拿着早准备好的全家福照片，向同学们介绍他或她的家庭，导入新课（课前布置让学生带自己的全家福照片及家人的生活照数张）四、自学提纲1、学生自己看教材P3-4页图片材料，并展示反映自己家庭温馨场景的照片。完成下面两个问题：（请注意：要用3分钟的时间完成下面问题，加油！）（1）、看到这组图片，结合自己的感受，写出一些描述家庭温馨场面的美妙词汇：（2）、把你认为最能体现自己家庭温馨的一件事说出来，与同学们分享：2、读一读：亲爱的同学们，请有感情的朗读教材第四页的歌词《可爱的家》，从中体会感受作者对家的无比眷恋和热爱。（要快啊，只有6分钟时间！）3、阅读教材第5页辅助文和第6页正文，思考并回答问题（1）想一想：在大增成长的道路上，母爱起到了什么作用？（2）谈一谈：父母是如何关爱自己的？（3）父母对自己的爱表现在哪些方面？（4）为什么要孝敬父母？（有三个方面呀，努力思考就能找到的！）（牛刀小试，相信你一定能行！）4、我的感悟请阅读教材第6页辅助材料，并读图——妈妈你洗脚（见教材P7页），完成下列问题：（！）、仔细体会自重儿子对母亲真挚的爱（2）、父母养育了我们，我们应该怎样报答父母的养育之恩呢？（温馨提示：请同学们讨论这个问题，回答时先具体讲，最后系统总结。不仅要说出答案，还要在课本上划下来，好吗？看谁脑筋转的快）（重点））5、探究拓展父母要远出门时，我会——————————————父母在工作中遇到烦恼时，我会：————————————父母生病时，我会———————————————————父母给我提出意见和建议时，我会：_______________________________生活中，我还可以做到______________________________________（请用9分钟时间完成3、4、5题，各小组各抒己见，相互补充，看哪个小组答得全面！）五、七嘴八舌话收获：1、--------------------------------------------------2、---------------------------------------------------3、---------------------------------------------------………六、达标检测（阅读并回答。100分）人间第一情中央一台播放的公益广告中，有这样一幕：一个小孩看到了劳累了一天的妈妈下班回到家后，还给奶奶洗脚，说这样有益于身体健康。于是，他也偷偷打了一盆水，端到妈妈跟前，轻轻地说了句“妈妈，洗脚，我也给你讲小鸭子的故事”。1、把你认为最能体现自己家庭温馨的一件事写出来。（20分）2、父母是如何关心自己的？请列举2—3件事。（30分）3、作为子女，我们应怎样孝敬父母？（50分）
