(学生) 第3课 新民主主义革命的崛起VIP免费

必修1第三单元第3课新民主主义革命的崛起【课标及学习要求】概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。概述中共共产党领导的新民主主义革命的主要史实。了解五四运动的主要史实；认识五四运动在近代中国社会变革中的影响。体会爱国学生、知识分子、工人阶级在民族危机中所变现出的历史使命感和社会责任感。基于中共一大、二大的召开，概述中共共产党成立的史实。认识中共共产党的成立对中国社会变革的影响。了解国共合作、北伐战争、“工农武装割据”、红军战略转移等中共领导的新民主主义革命的主要史实。【高考回眸】（2003上海）遵义会议就红军未能粉碎敌人的第五次“围剿”、并且损失惨重的主要原因展开了激烈的争论，多数与会者认为是由于A.敌我力量对比悬殊B.红军尚无作战方针C.军事指挥出现严重失误D.敌军采用碉堡战术【知识结构】一、新民主主义革命的开端——（1919、5、4）1、背景政治：（根本原因）经济：阶级：思想：国际环境：（导火线）（美、英）2、过程：地点主力口号结果第一阶段第二阶段取得了初步的胜利[要点补充]①口号：（体现出五四运动反帝反封性质）（得到实现）②在中国工人阶级罢工打击下，五四运动斗争取得初步胜利（表现）：③工人阶级登上了政治舞台——的开端3、影响：⑴性质：——其彻底性不是指斗争的结果,而是指⑵各阶层的作用：青年学生起了的作用，工人阶级发挥了的作用。⑶显示了工人阶级的伟大力量，促进⑷五四运动是开端。二、新民主主义革命的领导力量——中国共产党的诞生1、条件：组织基础：（最早：）思想基础：阶级基础：有利的外部条件：2、大会的召开：时间内容意义中共一大（上海——浙江嘉兴）1921中共二大（上海）1922中共三大1923国民党一大1924[要点补充]1、中共一大后，使中国的革命面貌焕然一新。新的表现：①指导思想：②代表的阶级利益：③奋斗目标：④提出的纲领2、革命纲领最高纲领：最低纲领：3、国共合作的政治基础：三、以国共第一次合作为基础的国民大革命（1924－1927）1、合作的条件：⑴⑵⑶⑷2、实现：⑴标志：⑵国共合作的政治基础：⑶合作的方式：3、实践：——国民革命运动兴起①性质：②兴起：1925年运动（性质：反帝爱国运动）1925年成立；统一革命根据地。③高潮：目的：对象：过程：①到1926年底②1927年，。成果：①推动②收回③打击4、失败标志及原因标志：原因：客观：主观：５、教训：四、工农武装割据（思想：）——土地革命时期（1927—1937）１、武装起义①南昌起义时间：领导：意义：②秋收起义时间：领导：旗号：意义：２、土地革命a、路线（内容）：b、影响：３、根据地建设：除外，还在1931年冬，第一次全国苏维埃代表大会召开，大会宣布中华苏维埃共和国临时中央政府成立，毛泽东当选为临时中央政府主席，定都瑞金。总结工农武装割据思想：⑴内容：⑵作用：4、红军三次反围剿的胜利五、红军长征（1934——1935——1936）1、原因：（直接）（根本）2、过程：1934年：1935年10月：1936年6月：（胜利标志：）3、遵义会议——年①内容：纠正，肯定，选举，取消②意义：4、影响（长征精神）【检测提高】1.五四运动的导火线是A.巴黎和会中国外交失败B.袁世凯接受日本“二十一条”C.曹汝霖通敌卖国D.北洋政府镇压工人运动2、五四运动中的上海学生联合会曾发布一文《告同胞书》，写道：“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”这说明在五四运动中起主力军作用的是：A学生B商人C农民D工人3．五四运动标志着新民主主义革命的开端，得出该结论的主要依据是A.明确提出了反帝反封建的口号B.斗争取得了初步胜利C.在中国共产党领导下进行D.工人阶级在运动中登上了历史舞台4、中国共产党能够明确提出反帝反封建的民主革命纲领，最主要的原因是A、工人运动遭受挫折B、党具有广泛的群众基础C、党正确分析了国情D、共产国际的支持5、中共“二大”要解决的中心问题是A、制定党的民主革命纲领B、建立革命统一战线C、选举党的中央领导机构D、发动全国工人罢工6、国共两党能够实现第一次合作首先在于有...