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高中生物《基因的本质》复习教学案VIP免费

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第3章基因的本质【基础回顾】1.染色体是由和组成的,其中是生命活动的体现者。2.DNA是遗传物质的证据:实验和实验。3.首先向传统观点提出挑战的是,而他的实验又是在的实验基础上的。4.肺炎双球菌的转化实验:(1)格里菲思的体内转化实验实验材料:,类型:和,其中有多糖类荚膜,菌落表面,毒。现象:注射、的两组小鼠会死亡。结论:加热杀死的S型细菌中含有一种,可以将无毒性的型活细菌转化为有毒性的型活细菌。(2)艾弗里的体外转化实验实验及现象:从S型活细菌中提取、和等物质,分别加入型活细菌中培养,发现只有加入,R型细菌才能转化为S型细菌,而且培养基中可以形成两种菌落:和。结论:是遗传物质。例题1.关于肺炎双球菌的转化实验,哪项最终证明了DNA是遗传物质()A.有毒性的S型活细菌使小鼠死亡B.加热杀死的S型细菌不引起小鼠死亡C.无毒的R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合,注射后使小鼠死亡D.用S型活细菌的DNA培养R型细菌,使R型细菌转化为S型细菌5.噬菌体侵染细菌的实验:(1)实验材料:和。(2)过程:①T2噬菌体的被35S标记,侵染未标记的细菌,细菌内无放射性。②T2噬菌体的被32P标记,侵染未标记的细菌,细菌内有放射性。(3)结果分析:侵染过程中,只有进入细菌,而未进入,子代噬菌体的各种性状,是通过亲代的遗传的。才是真正的遗传物质。例题2.在证明DNA是遗传物质的几个经典实验中,实验设计思路最关键的是()A.要用同位素标记DNA和蛋白质B.要分离DNA和蛋白质C.要得到噬菌体和肺炎双球菌D.要分开DNA和蛋白质,单独观察它们的作用例题3.噬菌体侵染细菌实验中,在细菌体内合成蛋白质正确的叙述是()A.原料、模板和酶来自细菌B.模板和酶来自噬菌体,核糖体和氨基酸来自细菌C.指导蛋白质合成的DNA来自细菌,核糖体、氨基酸原料和酶来自噬菌体D.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,核糖体、氨基酸原料和酶来自细菌6.病毒内只有一种核酸或,则遗传物质是或;有细胞结构的生物(真核和原核生物)体内有两种核酸和,其中是遗传物质。绝大多数生物的遗传物质是,所以说是主要的遗传物质。例题4.“DNA是主要的遗传物质”是指()A.遗传物质的主要载体是染色体B.大多数生物的遗传物质是DNAC.只有DNA能够自我复制D.DNA分布在绝大多数生物体内7.DNA分子的结构特点:①由两条脱氧核苷酸链平行盘旋而成的结构。②外侧:由和交替连接构成基本骨架。③内侧:两条链上的碱基通过连接形成。碱基对的形成遵循,即用心爱心专心A一定要和配对(氢键有个),G一定和配对(氢键有个)。8.双链DNA中,A=,G=,(A+G)/(T+C)=,即任意两个不互补碱基之和恒等,并为碱基总数的。例题5.DNA分子的基本骨架是()A.磷脂双分子层B.规则的双螺旋结构C.脱氧核糖和磷酸的交替连接D.碱基的连接9.DNA的复制时期:DNA分子复制是在细胞和,是随着的复制来完成的。复制场所:主要在。10.过程:(1)解旋:DNA首先利用线粒体提供的,在的作用下,把两条螺旋的双链解开。(2)合成子链:以解开的每一段母链为,以为原料,遵循原则,在有关酶的作用下,各自合成与母链互补的子链。(3)形成子代DNA:每一条子链与其对应的盘旋成双螺旋结构,从而形成个与亲代DNA完全相同的子代DNA。11.特点:DNA复制是一个的过程;复制方式是。12.条件:、、、等。13.复制的结构基础:(1)DNA分子独特的提供精确的模板。(2)通过保证了复制准确无误。14.DNA分子通过复制,将遗传信息从亲代给子代,从而保证了的连续性。例题6.用放射性元素标记某噬菌体的双链DNA,该噬菌体侵染细菌后共形成了n个子代噬菌体,则含有放射性元素的噬菌体占总数的()A.1/2nB.1/nC.2/nD.1/2例题7.15N标记的DNA分子,放在没有标记的培养基上培养,复制三次后标记的DNA分子占DNA分子总数的_______,标记的链占全部DNA单链的_______。例题8.一个DNA分子中有1000个碱基对,其中腺嘌呤占碱基总数的20%,如果连续复制两次,参加到复制过程中的游离脱氧核苷酸中的C碱基总数是()A.600B.1200C.1800D.240015.染色体、DNA、基因和脱氧核苷酸的关系:是DNA的主要载体,一条染色体上有个DNA分子;DNA是主要遗传物...

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