20法律护我成长（第1学时）学习内容课题法律护我成长第1学时学习目标理解学校保护、家庭保护的含义、意义，提高自己分析问题的能力。学习重难点家庭保护和学校保护的内涵导学过程自我空间一、知识要点1、1、法律为什么对未成年人的权利予以特殊保护？2、什么学校保护？3、什么是家庭保护？4、家庭保护对未成年人的、、、的形成具有十分重要的意义。二、知识精炼1、下列行为中，符合我国未成年人保护法的有A、父母要求读七年级的女儿辍学B、某中学禁止学生进入营业行网吧C、某班主任不允许违法校规的学生上课D、某音响店向未成年人出售黄色光盘2、未成年人保护的基础是A、学校保护B、家庭保护C、社会保护D、司法保护3、我国保护未成年人的第一部专门法律是A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国未成年人保护法》C、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D、《中华人民共和国义务教育法》4、近年来，随着改革开放和市场经济的发展，越来越多的农民工进城务工，留守在家的未成年学生也与日剧增，继而产生了“留守学生”问题，他们往往生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。个别学生甚至经常装病请假，逃学上网吧。父母在获得较多的的收入，力求改变贫困的同时，也把贫困留给了下一代。（1）、材料中个别学生装病请假的行为违反的道德规范是；材料中个别学生逃学上网吧的行为违反的法律是。（2）、假如你是“留守学生”你觉得应该怎样做才能让打工的父母放心？学习反思：
