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九年级政治上第十课 共同描绘美好未来 教学案鲁人教VIP免费

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第十课共同描绘美好未来课标要求1.识记:现阶段我国各族人民的共同理想,知道我国现代化建设的三步走战略。2.理解:理想的实现必须经过艰苦奋斗,艰苦奋斗在不同时期有不同内涵。3.运用:能够主动为实现共同理想而奋斗,努力学习;在学习生活中发扬艰苦奋斗精神,克服铺张浪费和攀比心理。重点难点聚焦1.我国各族人民的共同理想——重点2.优良传统不能丢——难点知识整合1.大力发扬艰苦奋斗的精神(1)列举古今中华民族艰苦奋斗的事例,证明艰苦奋斗是中华民族的传统美德,如大禹治水、悬梁刺股、卧薪尝胆、愚公移山、长征精神、大庆铁人精神、“两弹一星”精神等(2)发扬艰苦奋斗的原因。(3)现在和今后,我们中学生要继承和发扬艰苦奋斗精神,学习上要刻苦学习,知难而进;生活上要勤俭节约,反对铺张浪费;工作上要踏实肯干,顽强拼搏,锐意进取。2.社会主义和谐社会(1)它是全面建设小康社会的奋斗目标之一。(2)特征:民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处的社会。(3)列举和谐社会建设的措施:坚持党的基本路线不动摇,以经济建设为中心,不断深化改革,扩大开放,落实科学发展观,实施科教兴国和人才强国战略,提高党的执政能力,全面落实“三个代表”重要思想,提高自主创新能力;另外还有西部大开发战略,中部崛起战略,免征农业税、免费义务教育等,3.我国现阶段各族人民的共同理想(1)共同理想是:把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。(2)实现共同理想必须分阶段、有步骤地向前推进。即三步走战略。中考分析与预测(1)发扬艰苦创业精神。重在考查在当前社会生产力、经济、人民生活等已有明显提高的情况下,发扬艰苦创业精神的必要性,可联系西柏坡精神、延安精神、党的先进性教育,以及胡锦涛发表的社会主义荣辱观:八荣八耻的有关内容命题,题型以选择题、辨析题、分析说明题的形式出现。也有可能联系目前中学生中存在铺张浪费、追求名牌等现象来考察,可能以间答题的形式来考察。(2)当代青年的历史责任。本考点重在考查对自己历史责任的理解及打算。通常要求学生谈认识、说打算,题型以选择题、分析说明题的形式出现。(3)和谐社会也是近年命题的热点。主要考查和谐社会的特征,为和谐社会建设建言献策以及谈谈青少年自己的打算等。典型题例分析1.承办奥运会,投资巨大。我国是发展中国家,必须从我国的国情和国力出发,勤俭办奥运。之所以要勤俭办奥运,是因为①勤俭节约是中华民族的传统美德②崇尚节俭是建设节约型国家的需要③我国还处于社会主义初级阶段④勤俭节约是国家抑制消费的需要A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④2.(2008重庆)三年的初中生活即将结束,我们有必要认真的规划自己的人生。某班以“话理想实现,绘人生蓝图”为题召开了主题班会。活动一:畅谈理想实现在理想和现实的关系上,同学们有两种观点:A:只要把握住现实,有没有理想无所谓。B:理想和现实既有区别,又相互联系。(1)一种观点进行辨析。(先写清所选观点前的英文字母,再作答。)活动二:榜样伴我前行2007年被评为“感动中国人物”“全国(潍坊)道德模范人物”中的每个人,都是我们规划人生的榜样。(2)他们中的是你学习的榜样?(3)他的哪一种品种对你的影响最大?(4)这一品质给你的人生规划带来怎样的启迪?我的收获(1)知识归纳梳理①我国各族人民的共同理想是:。②“三步走”战略是:。③全面建设小康小康的目标是。④是中华民族的传统教育。继承发扬艰苦奋斗精神的必要性,体现在:。(2)启示或感悟:思想上:;行为上:。(3)学习或解题方法、规律、思路:。巩固拓展(一)单项选择题3.2008年ll月13日,张海迪当选新一届中国残联主席。她说:“成功不是‘中彩票’,人生梦想需要汗水和心血的浇灌。”这句话启示我们A.没人能随随便便成功,人生磨难越多越好B.成功只属于少数人,不要相信自己能成功C.理想的实现需要付出脚踏实地的努力。D.理想催人奋进,树立理想就能成功。4.党的十七大报告指出,我们党实施现代化建设“三步走”战略,带领人民艰苦奋斗,推动我国以世界上少有的速度持续快速...

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