九年级思想品德学案六第六课走强国富民之路学习目标导航1
认清我国现代化建设必须以经济建设为中心,激发学生积极投身我国经济建设的热情;使学生理解我国发生的翻天覆地的变化,取得举世瞩目的伟大成就,是改革开放带来的;增强热爱社会主义,热爱中国共产党的情感;提高学生对改革开放重要性的认识,使学生能积极支持改革开放,将来自觉投身于现代化建设事业
初步培养学生结合生活实例分析以经济建设为中心重要性的能力,关心我国经济建设,努力为现代化事业做贡献;提高学生分辨是非、全面看问题的能力,能够初步掌握搜集、处理、运用社会信息的方法和技能
识记党在社会主义初级阶段基本路线的含义,理解以经济建设为中心的重要性;使学生了解改革的性质、目标、目的;知道实行对外开放的重要性
时事点评我们一起来收集一则近期的时事或热点事例(最好与本课内容有关)并做相应评述,准备课堂上的时事演讲
(要求:收集时事或热点事例可通过查阅报刊、收听广播、收看电视、网上浏览等途径,但不可整段整篇地抄,而应进行适当的修改整理,以把时事、事例交代清楚为标准
评述时,应尽量运用课本相关知识进行分析)时事新闻:我来评述:走进中考1.(2009年泉州卷)2009年3月,举世瞩目的“两会”在北京召开,医改、住房、就业等民生问题仍是代表、委员们的热门话题
解决民生问题的根本途径是()A.实行保护环境的基本国策B.实行节约资源的基本国策C.实行计划生育的基本国策D.以经济建设为中心,大力发展生产力2
(2009年黔东南州卷)2008年,是值得我们隆重纪念的改革开放30周年
30年求索,30年奋斗,中国共产党人带领着人民,突破了一个又一个传统“禁区”,闯过了一道又一道艰难险阻
一个经济繁荣、社会和谐的中国已迅速崛起于世界的东方
21世纪教育网(1)大事回顾:请你列举两件改革开放的重大事件
21世纪教育网(2)调查途径:假如让你对改革开放以来