导学案总2课时上课时间课题8AUnit1FriendsReading(1)学习目标知识目标初步理解与本单元主题相关词汇能力目标通过阅读了解文中所出现的三个好友的基本情况;理解用形容词来描述朋友外貌和个性品质的语篇
情感目标学会欣赏别人,学会珍爱友谊
学习重点学会使用正确的阅读技巧进行文本解读,获取关于文中三个好友外貌与个性特征的主要信息
学习难点学会使用正确的阅读技巧进行文本解读,获取关于文中三个好友外貌与个性特征的主要信息
课前自学一、找出重要的语言知识点(单词、短语、句型和语法),查词典和有关资料解释其意义及用法,举例句或例题
重点预习并记住下列单词generous大方的willing乐意的ready乐意的round圆形的smart聪明的sense意识humour幽默bored无聊的true忠实的二、根据首字母和句意写出单词1
He’dliketoshareeverythingwithhisfriends
Heisg____________
Shenevertellslies(说谎)
Ibelievewhatshesays
Weallthinksheisveryh________
Hecanalwayshelpmewithmyproblems
IcangotohimwhenIamintrouble
Heisveryh_________
Shedoeswellinsinginganddancing
Sheisam_________girl
Icantellheranythingandshekeepsmysecrets
Sheisat__________friend
Heisgoodattellingjokes
Heoftenmakesuslaugh
Hehasagoodsenseofh__________三、预习课文内容,尝试着判断下面的几句话是否正确