磁场三维目标强化对磁场知识的巩固重点安培力和洛伦兹力复习难点课型□讲授□习题□复习□讨论□其它教学内容与教师活动设计因材施教7、三个速率不同的同种带电粒子,如图所示沿同一方向从图中长方形区域的匀强磁场上边缘射入,从下边缘飞出时,对入射方向的偏角分别为90°、60°、30°它们在磁场中运动时间比为。8、一质量为m、电量为q的带电粒子在磁感强度为B的匀强磁场中作圆周运动,其效果相当于一环形电流,则此环形电流的电流强度I=____.9、匀强磁场中有一段长为0.2m的直导线,它与磁场方向垂直,当通过3A的电流时,受到60×10-2N的磁场力,则磁场的磁感强度是特;当导线长度缩短一半时,磁场的磁感强度是特;当通入的电流加倍时,磁场的磁感强度是特.10、如图12--10所示,X轴上方和下方各存在一个匀强磁场B1和B2,B1的方向垂直纸面向外,B2的方向垂直于纸面向里,且B1>B2,有一个质子(质量为m,电量为e)以垂直于x轴和磁场方向的速度v,从原点O射向磁场B1区域内,先后经过磁场B1和B2后偏转一次,则质子由B2区域进入B1区域时穿过x轴的坐标是多少?教学内容与教师活动设计因材施教11、图12-11中,一个不计重力、带电量为q、质量为m的负的带电粒子,垂直飞入一宽度为d、磁感强度为B的匀强磁场,要使粒子能穿过该磁场区域,问(1)粒子的速度至少应多大?(2)相应地粒子在磁场中所经历的时间至多为多长?12、如图所示,半径为r的圆形区域内存在着垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B。现有一带电离子(不计重力)从A以速度v沿圆形区域的直径射入磁场,已知离子从C点射出磁场的方向间的夹角为60º(1)该离子带何种电荷;(2)求该离子的电荷量与质量之比q/m教学后记:mvqBd