3.2农业区位因素与农业地域类型◆教案教学目的(一)知识与技能1、了解影响农业生产的区位因素
2、了解世界主要农业地域类型3、分析农业区位因素,举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件
4、结合所学知识,判断本地区农业地域类型,并分析形成条件
(二)过程与方法1、通过分析影响农业生产的区位因素,学会应用区位因素分析某一具体事物,培养学生分析和归纳能力
2、通过分析不同农业地域类型特点及形成条件,应用分析、比较等方法,学会分析地理事象的能力
(三)情感、态度与价值观1、激发学生探究问题的兴趣,培养学生正确的农业可持续发展观
2、通过分析农业的区位因素和农业地域类型,培养学生热爱家乡、关心农业生产的感情,为将来从事社会活动打下基础
3、通过认识自然规律和社会经济规律,掌握农业生产要因地制宜、因时制宜的原则,培养学生辩证主义思想和科学的发展观
教学重点难点重点:影响农业生产的自然、技术、社会因素、世界主要农业地域类型难点:农业区位因素的分析、农业地域类型的特点及其形成条件教学过程与方法(引入新课)当地发展农业生产的有利条件和不利因素有哪些
你能说出本地几种主要农产品吗
它们属于哪一种农业类型
第一节农业区位因素与地域类型一、农业区位因素(板书)农业生产是直接从动植物的选育、驯化、栽培、优化而逐渐发展起来的,与自然条件密切相关
农业生产作为社会经济活动,又要受到生产力水平和社会经济规律的制约
因此,自然条件、社会经济、科学技术构成了农业的三大区位因素
1.自然条件(板书)(1)热量热量是农作物生长发育的基本条件
热量不仅制约着农作物的产量,而且关系到作物的种类、耕作制度和栽培方法
农业生产中有两个与热量相关的概念,一是积温,一是复种指数
我们常以活动积温,即日平均气温≥10℃持续期的积温,作为衡量大多数农作物热量条件的基本指标
热量条件影响到一个地区的复种指数,复种指数=播种面积/