殖民废墟上的重建第16课时:课题:第14课殖民废墟上的重建导学过程一、学习导航:(一)预习检测:(每格1分,共10分)1、1947年,英国决定把原来的印度分为、两个国家,实行印巴分治
独立后的印度第一任总理是
2、1960年,非洲有个国家独立
因此这一年被称为3、1990年获得独立,标志着在非洲殖民体系的彻底崩溃,也最终瓦解
4、1959年,人民通过武装起义,推翻了亲美政府的独裁统治
1999年底,人民经过不屈不挠的斗争,终于收回运河区的全部主权
(二)质疑问难:二、探究交流:第二次世界大战后,亚非拉民族解放运动的巨浪汹涌澎湃,势不可挡
今天我们就来了解亚洲人民前仆后继、赢得国家独立,非洲人民英勇抗争、使“黑暗大陆”初现曙光和拉丁美洲人民不屈不挠捍卫国家和民族主权的过程
(一)谋求独立——民族崛起的前提学法提示:用表格归纳整理历史知识是历史学习的基本方法
●填一填:第二次世界大战后,亚非拉掀起了汹涌澎湃的民族解放运动
下面是张军同学整理的学习本课历史知识的表格,请你填写空白部分内容
亚洲非洲拉丁美洲国家印度纳米比亚古巴巴拿马独立时间领袖人物/成就意义(二)图说历史——捍卫主权的斗争自从15世纪早期殖民主义窜入非洲以来,非洲就一直遭受着殖民奴役,成为任人宰割的“黑暗大陆”
第二次世界大战以后,非洲人民奋起抗争,掀起了反对殖民主义的斗争浪潮
观察下图《非洲国家独立进程图》,联系所学历史知识,完成下列问题:读图用图根据题意从图中获取有用信息是历史学习的又一项基本技能填一填:1、请在图中方框内填入相应的国名
2、______年被称为“非洲独立年”,在这一年有_____个非洲国家独立
3、1990年独立的非洲国家是_________,它的独立标志着最终瓦解
画一画:罪恶的三角贸易是造成非洲贫穷落后的重要原因,请画出其路线图
(三)发展经济——民族复兴的起点材料一:20世纪