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岳麓版历史必修二第7课《新航路的开辟》教案2第7课新航路的开辟课标要求1.知识与能力目标新航路开辟的原因、条件及其过程和影响;通过分析新航路开辟的原因、过程和影响,培养学生分析归纳问题的能力
2.过程与方法目标比较新航路开辟对欧洲和亚洲、非洲、美洲造成的两种不同结果,培养学生分析比较历史事件的能力以及学生的发散思维能力
3.情感、态度与价值观目标通过对中国罗盘针运用于欧洲航海为新航路开辟提供了重要条件的学习,培养学生热爱传统文化的情感
重点、难点本课重点:新航路开辟的原因及影响
本课难点:资本原始积累的含义
教学手段利用投影仪等电教工具,有条件可制作多媒体教学课件,以加大课堂容量
教学要点一、新航路的开辟1.新航路开辟的原因和客观条件2.新航路开辟的经过3.新航路开辟的影响二、西班牙、葡萄牙的早期殖民掠夺1.葡萄牙的殖民侵略2.西班牙的殖民侵略3.欧州殖民者掠夺的结果4.扩张时代对世界形势和历史发展进程的影响教学过程一.“一切为了香料”1.新航路开辟的原因(1)对香料、黄金的追求成为新航路开辟的社会根源
《马可·波罗游记》的渲染带来欧洲人的“寻金热”
亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来源地
来自亚洲的许多商品是欧洲不能生产或无法与之竞争的
(2)商路不畅是新航路开辟的又一重要原因
欧洲人渴望东方的珍品奇物,但欧洲对东方的贸易一直是转口贸易,西欧的贵族和商人渴望另开辟一条抵达东方的途径,发财致富
(3)摆脱动乱的需要
当时的欧洲正处于严重的动乱之中
各国君主依仗武力,强化王权,积极扩张
(4)传播基督教是重要推动力
基督教会为了传教,不惜使用武力进行“圣战”,这也成为欧洲人向海外扩张的一个重要推动力
2.新航路开辟的条件学科网-学海泛舟系列资料版权所有@学科网学科网(ZXXK
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