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高中语文 第一专题 第10课 罗密欧与朱丽叶(节选)落实应用板块 苏教版必修5VIP免费

高中语文 第一专题 第10课 罗密欧与朱丽叶(节选)落实应用板块 苏教版必修5_第1页
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【创新方案】高中语文第一专题第10课罗密欧与朱丽叶(节选)落实应用板块苏教版必修5(时间:40分钟分值:50分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()A.创痕(chuànɡ)纤手(xiān)墙垣(yuán)乳媪(ǎo)B.怂恿(sǒnɡ)舵手(tuó)清婉(wǎn)浩淼(miǎo)C.红晕(yùn)矜持(jīn)海滨(bīn)蓓蕾(péi)D.懊丧(ào)慷慨(kǎi)赔偿(chánɡ)泄漏(xiè)解析:A项创痕(chuānɡ);B项舵手(duò);C项蓓蕾(bèi)。答案:D2.下列各句中没有错别字的一项是()A.我借着爱的轻翼飞过园墙,因为砖石的墙恒是不能把爱情阻隔的;爱情的力量所能够做到的事,它都会冒险尝试,所以我不怕你家里人的干涉。B.朦胧的夜色可以替我遮过他们的眼睛。只要你爱我,就让他们瞧见我吧;与其因为得不到你的爱情而在这世上挨命,还不如在仇人的刀剑下丧生。C.爱情怂恿我探听出这一个地方;它替我出主意,我借给它眼睛。我不会操舟驾驼,可是倘使你在辽远辽远的海滨,我也会冒着风波寻访你这颗珍宝。D.我必须承认,倘不是你乘我不备的时候偷听去了我的真情的表白,我一定会更加矜持一点的;所以原谅我吧,是黑夜泄露了我心底的秘密,不要把我的允诺看作无耻的轻狂。解析:A项“墙恒”应为“墙垣”;C项“驾驼”应为“驾舵”;D项“泄露”应为“泄漏”。答案:B3.将下列词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是()(1)我的慷慨像海一样________,我的爱情也像海一样深沉。(2)爱情________我探听出这一个地方;它替我出主意,我借给它眼睛。(3)书的封面设计________于书籍出版发行的整体规划,同时必须结合书的内容特点和读者对象进行构思。A.宽广怂恿归属B.宽广纵容从属C.浩淼纵容归属D.浩淼怂恿从属解析:浩淼:形容水面辽阔。宽广:指面积大,范围大。怂恿:鼓动别人去做(某事)。纵容:对错误行为不知制止,任其发展,含贬义。从属:依从,附属。归属:属于,划定从属关系。答案:D4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()A.影片《阿凡达》以全程佩戴3D眼镜的观影方式,天衣无缝的特效制作,还原出詹姆斯·卡梅隆脑海中天马行空的世界,这让所有影片在其面前黯然失色。B.湖人队主帅菲尔·杰克逊谈及沙奎尔·奥尼尔日前关于禅师当年蓄意制造沙克和科比·布莱恩特之间矛盾的言论时轻松带过,一笑置之,表示自己并未真正在意。C.我虽然喜欢你,却不喜欢今天晚上的密约;它太仓促、太轻率、太出人意料了,正像一闪电光,等不及人家开一声口,已经消隐了下去。D.梅花向来被视作品行高洁的象征,明白这一点,梅花成为林逋笔下频繁出现的形象就不足为训了。解析:D项,不足为训:指不能当做典范或准则。句中应用“不足为怪”。答案:D5.下列各句中有语病的一项是()A.大概是渐渐丰富的经验和逐渐确定的认识起了作用,稍后的莎士比亚,他的语言就完全不同了。B.作家把罗密欧与朱丽叶这对人文主义青年男女的爱情故事写成悲剧,而且明确地把悲剧的根源归咎于陈旧的封建意识。C.中国现代话剧的滥觞时期,在向西方戏剧广搜博采的同时,就采纳了对不同艺术流派和多种艺术表现方法的吸收与借鉴。D.戏剧演出由于受到舞台条件的制约,形成了自己特有的时空观念。解析:C项,动宾搭配不当,将“采纳了”改为“开始了”。答案:C二、类文阅读(20分)阅读下面的文字,完成6~9题。帕里斯(倒下)啊,我死了!——你倘有几分仁慈,打开墓门来,把我放在朱丽叶的身旁吧!(死)罗密欧好,我愿意成全你的志愿。让我瞧瞧他的脸;啊,茂丘西奥的亲戚,尊贵的帕里斯伯爵!当我们一路上骑马而来的时候,我的仆人曾经对我说过几句话,那时我因为心绪烦乱,没有听得进去;他说些什么?好像他告诉我说帕里斯本来预备娶朱丽叶为妻;他不是这样说吗?还是我做过这样的梦?或者还是我神经错乱,听见他说起朱丽叶的名字,所以发生了这一种幻想?啊!把你的手给我,你我都是登录在恶运的黑册上的人,我要把你葬在一个胜利的坟墓里;一个坟墓吗?啊,不!被杀害的少年,这是一个灯塔,因为朱丽叶睡在这里,她的美貌使这一个墓窟变成一座充满着光明的欢宴的华堂。死了的人,躺在那儿吧,一个死了...

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