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江苏省南京市高淳外国语学校七年级历史上册第6课《春秋战国的纷争》学案(无答案)VIP免费

江苏省南京市高淳外国语学校七年级历史上册第6课《春秋战国的纷争》学案(无答案)_第1页
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第6课春秋战国的纷争【学习目标】掌握春秋和战国的历史分期,春秋大国争霸和战国七雄兼并战争的情况及其作用。大国间军事力量的较量,实际上是政治、经济和军事综合实力的较量,革故鼎新,才能富国强兵。【中考考点】春秋争霸七上P30—32能力要求:识记战国七雄七上P33—34能力要求:识记【知识梳理】一、春秋争霸1、西周灭亡后,公元前770年,东迁洛阳,史称“东周”。东周分为和两个时期。其中,春秋的时间为:年至年。2、诸侯之间战争的目的:。3、春秋争霸中著名的霸主有、、等。4、春秋时期第一个霸主是,他以“”为号召,任用为相,积极改革内政,发展生产,使国国富兵强。二、战国七雄1、战国是我国社会形成时期,时间是年至年。2、战国初年,晋国被三分天下,形成、、三国,这样就形成了战国七雄。具体位置:东:;西:;南:;北:;中间:、、。3、战国著名战役:、、、(长平之战,赵军大败,东方六国从此再也无力抵御秦军的进攻)。4、战争的目的:。【自主检测】一、选择题1、晋文公称霸,三家分晋等历史现象反映的时代特征是()A.社会变革与争霸称雄B.统一国家的建立C.政权分立与民族融合D.统一多民族国家的巩固2、“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此联所涉及的历史事件分别发生在:()A.春秋和战国B.秦和春秋C.战国和三国D.秦初和汉初3、通过一些成语可以帮助我们了解春秋战国时期诸侯争霸的历史,下列成语反映的史实与楚庄王参与争霸的历史有关的是()A.退避三舍B.卧薪尝胆C.问鼎中原D.纸上谈兵4、春秋时期,齐桓公能成为第一个霸主的原因是()①齐国是东方大国,盛产鱼盐②任用管仲为相,积极改革③以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。④改革军制,组建强大的军队A.②③④B.①②③④C.①②③D.③④5、与城濮之战有关的典故是()A.尊王攘夷B.纸上谈兵C.卧薪尝胆D.退避三舍6、据《史记》记载,一位诸侯国的国君为了报仇雪恨,“苦身焦思,置胆于座,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。”这位国君是()A.齐桓公B.楚庄王C.吴王阖闾D.越王勾践7、战国末期,秦国实力最强。哪次战役后,东方六国在也无力抵御秦军的进攻()A.马陵之战B.桂陵之战C.城濮之战D.长平之战8、战国时期的“减灶计”运用于哪一战役()A.马陵之战B.桂陵之战C.城濮之战D.长平之战9、战国初年,晋国被三分天下形成的国家是()A.齐、秦、楚B.赵、魏、韩C.燕、赵、魏D.秦、赵、燕【拓展视野】1.(08山东临沂卷)“他对内整顿朝政,对外‘尊王攘夷’,终于九合诸侯,一匡天下,成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是()A.周武王B.齐桓公C.晋文公D.楚庄王【学法指导】紧扣考点。牢记历史时代分期:夏商和西周,东周分两半,春秋和战国。理解春秋战国的时代特征。分析春秋争霸的原因,记住五霸主。结合地图找准战国七雄的方位(口诀记法),记住战国著名战役。

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