四、密度知识的应用(一)班级姓名成绩课前导学1.关于量筒或量杯,下列说法正确的是:()A.只能测液体的体积B.只能测固体的体积C.固体、液体、气体的体积都能测D.以上说法都不正确2.三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图1所示,其中_________同学读数正确,量筒中液体体积为__________mL
3.如图2所示,量筒的每一小格表示________________,放入物块后量筒液面的读数为__________mL,物块的体积为__________mL,合_______m3,若此物块质量为267g,则组成此物块的物质为______(通过查表填写)
4.在“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中:(1)把托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应该把平衡螺母向(左/右)调节,才能使天平平衡;(2)天平平衡后,把小石块放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒中最小的砝码放人右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来正确的操作步骤是,直到天平再次平衡,此时测出小石块质量为52g;(3)用细线拴好小石块,然后放人盛有适量水的量筒中,结果如图3所示,则小石块的体积为cm3;(4)该小石块的密度为kg/m3
课内练习1.下列关于量筒的使用注意点中,错误的是:()A.视线水平B.以液体的凹面底部为准C.量筒放于水平桌面上D.以液体在量筒上的最高点为准2.一杯水,冬天放在室外,水结成冰后,它的不变,变大,变小
3.某量筒的最大测量值是100mL,它一次最多能量出g水,能量出g水银
(水银的密度为13
6×103kg/m3)图3图2图6-13图14.水是生命之源,普通人每天大约需要摄入2L水,这些水相当于___m3,质量为__kg(1L=10-3m3ρ水=1
0×103kg/m3)
5.在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中,赵鑫同学设