经济全球化的世界（一）教学目标[内容标准](1)以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。(2)了解世界贸易组织(WTO)的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中作用。了解中国参加世界贸易组织(WTO)的史实，认识其影响和作用。(3)了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。[知识与能力]了解“布雷顿森林体系”建立的基本史实，分析其影响。简述世界贸易组织(WTO)的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。了解中国参加世界贸易组织(WTO)的史实，认识其影响和作用。概述经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。[过程与方法]阅读课文和查找中国加入世贸组织谈判的历程等，了解“从GATT到WTO”的过程，围绕世界贸易组织建立的必要性并对中国加入WTO的利与弊等问题展开讨论。开展课堂讨论或辩论：经济全球化对本地区的影响是利大于弊还是弊大于利?如何解决经济全球化出现的问题?从多角度去分析历史问题。[情感、态度与价值观]通过了解经济全球化与中国加入世界贸易组织带来的机遇与挑战，树立面向世界、积极参与国际合作与竞争、促进世界和平与发展的信念和为我国社会主义现代化建设而奋斗的责任感。通过了解区域经济集团化与经济全球化之间的相互关系，认识现实生活中合作与竞争的重要性。(二)教学内容分析资本主义的发展、世界市场的形成，为经济全球化提供了必要的历史前提，而20世纪则是世界经济全球化进程取得实质性进展的世纪。尤其是20世纪末以来，世界发生了深刻的变化，世界经济区域化、集团化和全球化的进程持续发展，世界经济日益成为不可分割的整体。世界各国相互依存程度进一步加强的同时，国际竞争也空前加剧。各国在政治、经济、文化、科技教育等领域已跨越了民族国家的鸿沟，开始了全方位的交流与沟通。全人类也将为解决诸如“环境污染”、“能源危机”和“恐怖主义”等全球性问题而全面合作，为共同创造一个和平美好的“地球村”而努力。发展中的中国正在积极顺应并加入经济全球化时代潮流，加入世贸组织就是其中的重要步骤[从关贸总协定到世界贸易组织]关税与贸易总协定(GATT)，是第二次世界大战后出现的第一个以法律形式调整国际贸易与贸易关系的规则和程序、体现缔约国间权利及义务关系的体制，体现了自由贸易的精神。世界贸易组织是克服了关贸总协定的缺点，适应世界经济发展新需要的基础上产生的。世界贸易组织的成立，表明世界经济一体化进程又取得了新的进展。1．关贸总协定第二次世界大战后期，美国及其他国家的国际政治学家及经济学家认为30年代的那种以邻为壑的政策带来了各国经济和政治上的损失，两次大战间隙期间的贸易保护主义不仅导致了经济灾难，也带来了国际性战争。国家间必须进行国际合作和政策协调，建立一个开放的贸易体系。战争结束后，必须创造出反对经济民族主义和减少贸易管制性限制的国际机制。40年代末冷战的爆发促使市场经济国家对国际经济管理达成共识：创建并维持一个相对自由的经济体用心爱心专心系，并从金融、投资、贸易三个方面重建国际经济秩序。这就要求建立一个有效的国际金融体系，减少贸易和资本移动的壁垒。一旦壁垒消除，稳定的货币体系建成，各国就会具有一个能够保证国家安定与经济增长的有利环境。因此，该体系的成员国必须通过排除贸易与资本移动的壁垒和创建一个稳定的金融体系来管理经济体系。1944年7月，美国、英国等44个国家在美国新罕布什尔州的布雷顿森林召开会议，讨论国际货币金融体系问题，建立了以稳定国际金融、间接促进世界贸易发展为目标的国际货币基金组织和国际复兴与开发银行。按美国的设想，拟设立一个处理国际贸易与关税的专门组织，以消除贸易限制和关税壁垒，促进贸易自由化。1945年11月，美国提出了一个计划，缔结一个制约和减少国际贸易限制的多边公约，以补充布雷顿森林会议决议。该方案被称为“扩大世界贸易与就业方案”，或称“国际贸易与就业会议考虑方案”。该方案将确定国际贸易所有方面的各项规则，包括关税、优惠、数量限制、补贴、国营贸易企业、国际商品协定等；公约规定还将成立国际贸易组...
