第三单元金属第一节常见的金属材料【学习导引】金属的物理性质；合金；合金的性质与用途；常见的铁矿石；炼铁的原理；还原反应；有关含杂质的化学方程式的计算。第一课时【学前热身】1、你知道日常生活中哪些用品是金属制成的？分别应用了金属的什么性质？2、你听说过铁合金、铝合金吗？什么是合金？为什么我们在日常生活中用的最多的是合金材料而不是纯金属材料？【探索新知】一、金属的物理性质活动1：列举生活中常见的或常用的金属制品，想一想它们各是用什么金属制成的？分别应用了金属的什么性质？活动2：结合60页图片，请你总结金属共有的物理性质1、大多数金属都具有_____________；2、__________和__________较大；3、__________和__________较高；4、具有良好的__________和_______、________性能；5、除_______外，金属在常温下都是_______体。活动3：不同的金属还具有各自的特性，性质的差异决定了金属的用途不同。请结合61页第一段来总结：1、延性最好的是；展性最好的是。2、钨的熔点高，被用来制造；银的导电性优良，被广泛用于；金因其特有的黄色被大量用作。活动4：结合61页“在线测试”图表，思考下列问题：1、是否所有的金属颜色都是银白色？2、为什么做菜刀、锤子常用铁而不用铝？3、为什么制作导线常用铜而不用银？4、为什么高压电缆常用铝制而不用铜？5、为什么水龙头上经常镀铬而不镀金？由以上分析可知：在考虑物质的用途时，首先要考虑金属的，其次还应考虑价格、资源、是否美观，使用是否便利以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素．活动5：阅读课本61页“多识一点”金属材料的分类，完成以下填空。金属材料可分为______________材料和_______________材料，其中________________材料通常包括铁、铬、锰以及它们的合金，是应用最广泛的金属材料。除外的其他各种金属称为有色金属，又可分为、、、。二、合金活动6：阅读课本62—63页，思考交流下列问题：1、在我们的日常生活、工农业生产和科学研究中被大量使用的往往不是，而是它们的。2、在一种中加热熔合其他___________或____________而形成的具有_____________________的物质叫做合金（alloy）。注意：（1）合金是一种________物。（2）合金（一定、不一定）是由金属和金属熔合而成的。3、经常接触到的合金：②合金③合金④合金4、实验探究：金属与合金的性质比较由实验得出：①合金与纯金属相比：颜色更，亮度更高②合金与纯金属相比：硬度更。③合金与纯金属相比：熔点更。原因：金属在熔合了其他金属或非金属后，不仅发生了改变，其也发生改变，从而引起性质的变化。5、科学家还开发出具有_____________、__________或_______________等功能的新型合金材料。【信息平台一】认识铁的合金纯铁很软，不宜用来制造机械和其他用品。我们平时使用最多的是铁的合金，根据里面含碳量的不同，主要分为生铁和钢。生铁：含碳量在2%—4.3%之间的铁合金为生铁。生铁硬而脆，可以铸造但不可以锻轧。如冬天取暖用的炉子、烧菜用的铁锅、机床的底座等，都是用生铁制成的。生铁一般可分为白口铁、灰口铁和球墨铸铁。白口铁主要用于炼钢；灰口铁常用来制造化工机械和铸件等；球墨铸铁在某些场合可以代替钢。目前，世界各国都在大量生产球墨铸铁。钢：含碳量在0.03%—2%之间的铁合金为钢。钢硬而韧，有良好的延展性和弹性，机械性能好，可铸造可锻轧。生活中常用的剪刀、自行车等都是钢制品。钢大致可分为合金钢和碳素钢两大类。碳素钢根据含碳量的不同又可分为低碳钢、中碳钢和高碳钢三类。（含碳量越低，钢的韧性越好。含碳量越高，钢的硬度越大）。低碳钢、中碳钢可以用来制造__机械零件__、_钢管__等。高碳钢主要用于制造_刀具__、__量具___和_模具___等。常见的合金钢有不锈钢、锰钢、钨钢等。【信息平台二】认识飞机上的合金1、用____________制造的飞机外壳强度大、质量轻、抗腐蚀。2、用_____________制造的飞机起落架更为牢固，能支撑巨大的重量。3、铁合金——钢是制造飞机主体结构的最佳材料。4、用镍合金制造的喷气式飞机的发动机叶片，能满足飞速旋转不变形和耐高温的特殊要求。【总结反思】通过...
