初一第八单元《分辨是非对自己行为负责》复习教案一、复习目标：1.识记：知道社会生活中有是非善恶，知道每一种行为都会产生一定的结果，人应该对自己的行为负责。2.理解：明辨是非善恶的意义；了解是非善恶对个人和社会造成的不同影响;权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。3.运用：树立正确的是非善恶观，在社会生活中努力做到抑恶扬善，做一个真正的人。增强责任意识，对自己的行为负责，做一个负责任的人。[来源:Z+xx+k.Com]二、重难点分析1、“面对生活中的是非善恶”是一教学重点。因为教会学生在生活中明辨是非善恶，在是非善恶面前如何做出正确的选择是本单元基本的教学目标。从实际情况来看，中学生存在是非善恶标准不够明确，辨别是非能力差的问题，教会学生如何辨别是非善恶，在是非善恶面前做出正确的选择，对他们走好人生路具有重要的意义。2、“如何做到对自己的行为负责”是另一教学重点。本单元的教学目标就是让学生学会做一个对自己行为负责的人，在充分认识自我负责的重要性的基础上，掌握对自己行为负责的基本要求，对学生来说是十分重要的。从学生的实际情况来看，相当一部分学生对如何做一个对自己行为负责的人并不十分了解，因而应把这部分内容确立为教学重点。3、““面对生活中的是非善恶，如何做出正确的选择”是一教学难点。这部分理论性较强，以学生的生活经验和理论水平在理解上有一定的难度。教学中要选用一些现实生活中的事例，让学生从中感知。4、“行为不同结果不同”是另一教学难点。虽然学生在日常生活中也思考过这个问题，但缺乏理性的思考，且这部分内容理论性较强。要充分发挥势力的作用，更要调动学生从自身的经验中去感悟和体会。三、知识点整合：1、真善美没对个人和社会的积极影响：真善美能够起到净化人们心灵的作用，激起人们对美好事物的向往，促使人们在日常学习、工作和生活中，加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑，从而利于形成良好的社会风尚。2、假恶丑对个人和社会产生的消极影响：假恶丑对社会公共生活和社会发展带来的消极影响，危害社会秩序，败坏社会风气，损害改革发展稳定大局；对社会生活中的每个人也都会产生不利影响，会使一些人价值观发生扭曲，甚至铤而走险，违法犯罪。这些消极现象的存在对未成年人带来不可忽视的负面影响，腐蚀未成年人的心灵，致使少数未成年人精神空虚，行为失范，有的甚至走上违法犯罪的道路。3、明辨是非善恶具有重要的意义（1）明辨是非善恶才能把握好生活的方向，实现积极向上的人生目标（2）明辨是非善恶才能加强自我约束，过积极、健康的生活（3）明辨是非善恶才能积极同丑恶现象作斗争，使自己逐步成为一个正直的。4、面对生活中的是非善恶，该如何做出正确的判断或选择？（1）首先要明确正确的判断标准，即心中要有“一把尺”。这个标准既包括道德标准，也包括法律标准。（2）要提高自己的辨别能力。我们要勤于学习，积极参加社会实践，积累社会经验，加强道德修养，增强法律意识。（3）还要增强自控能力。正确的行为，必须坚持；错误的行为，坚决摈弃。5、每个人怎样才能做到对自己的行为负责呢？⑴对自己行为的后果做出正确的判断。我们要做到对自己的行为负责，就要加强道德修养和文化修养，增强法律意识，努力提高自己的判断能力，在做一件事之前预先对其可能产生的后果作出正确的判断，尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来不必要的损害。（2）我做事我负责。首先要做到该自己做的事认真做好；不该做的事坚决不做；我做错的事我负责。四、知识点梳理要分辨是非对自己行为负责看社会，辨是非生活中有生活中的--------------是非善恶对个人和社会的影响面对生活中的是非善恶面对生活中的是非善恶，我们该如何作出正确的选择做一个对自己行为负责的人行为不同结果不同如何做到对自己的行为负责每一种行为都会产生-------不同行为有对自己行为的后果五、典型体例解析1、2008年寒假期间，无锡市学校管理中心团委开展“青春温暖行动”活动，发动市属学校团组织、团干部和团员青年积极行动，为贫困学生和新市民子女等特困的青少年送温暖献爱心。除此之外，许多...
