依法保护人类共有的家园学案鲁教版八年级下册教学目标:1、情感、态度、价值观:树立保护环境人人有责的观念,自觉保护环境2、能力:加强保护环境的意识,提高保护环境的能力3、知识:人与自然的道德规范和保护环境的法律法规教学重点:依法保护人类共有的家园教学难点:人与自然的道德规范和保护环境的法律法规学习探究:(阅读教材P48页-P52页,预习完成学习探究部分,划线部分应填上)一、我国已形成环境保护法律体系:1、我国的环保法律体系2、了解我国环保法的基本原则和有关法律规定3、阅读教材P50页材料,国家对该造纸厂及其厂长的处理说明了什么
二、我为保护人类共有的家园做贡献4、了解依法保护环境是每个公民应尽的义务:5、请你归纳:青少年如何依法保护环境
6、青少年如何增强自己的环保意识,树立环保观念
7、议一议:有的同学认为“保护环境是大人们的事,是将来的事,与我无关
”这种观点对吗
8、在现实生活中,你自己该怎样保护环境呢
四、知识反馈:本课学习了哪些知识
请你掌握本节课的知识,补充构建成知识结构图课堂检测:一、单项选择题:1、我国从1999年起开始进行退耕还林工作试点
而当年的统计显示,全国因水土流失、乱砍滥伐等原因,荒漠化土地已达267
4万平方公里
至2003年,国务院颁布的《退耕还林条例》正式实施,全国累计完成任务9000多万亩
实行退耕还林()
有利于再造秀美山川,从根本上解决荒漠化扩展之势
表明我国把保护资源环境作为一切工作的中心
是统筹人与自然和谐发展的科学发展观的具体体现
有利于解决我国人均耕地面积不足的劣势
2、2005年2、3月,四川化工股份有限公司违法排污,造成直接经济损失约为3亿元,下游百万群众饮水中断26天,恢复生态需要5年的特大污染事故
4月,重庆天原化工总厂因设备陈旧和处置不当,发生氯气泄漏和爆炸事件,造成多人伤亡失踪,15万人被紧急疏