百花齐放百家争鸣教学建议“百花齐放,百家争鸣”方针政策是中国共产党于1956年提出的繁荣我国文化事业的方针,本意是想通过在文艺上“百花齐放”促使文艺创作活路起来,文艺舞台多姿多彩;在学术上百家争鸣,从而使学术研究真正发展起来
本节内容主要是让学生知道我国“百花齐放,百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训
而且在教学过程中要注意让学生了解“双百”方针提出的背景、内容,以及双百方针提出后取得的成就和取得的经验、存在的教训
独立试航(预习教材,提取教材关键信息,记下发现的问题,准备参与“合作探讨”)问题导读1、1956年,我国基本上完成了对____、__________和________________的社会主义改造,________________初步建立起来,但中国的__________________还很落后,中国需要探索适合自己国情的社会主义建设道路
而建设社会主义要充分调动____________的积极性
2、1956年2月,毛泽东在最高国务会议上正式提出_______________了的方针
1957年2月,毛泽东在_________________________的报告中指出,这一方针是促进艺术和科学进步的方针,是促进我国社会主义文化繁荣的方针
3、双百方针的贯彻执行,形成了新中国文学的第一次创作高潮,在群众中广泛流传的主要有____________________________________等一批优秀的长篇小说
在20世纪五六十年代之交,中国出现了一个历史剧创作高潮,主要有郭沫若的_______________,田汉的__________________和京剧_______,曹禺的_______,吴晗的__________等
其中影响最大的是老舍的_________
4、在电影方面:_______是新中国成立后第一部弘扬中国近代爱国主义