九年级化学复习课教案第一轮课题:我们周围的空气(2)一、目标解读:1、掌握实验室制取氧气的反应原理2、理解实验室制取氧气的实验步骤,装置的选择以及实验过程中的注意事项3、知道什么是催化剂二、要点回顾:1、实验室制取氧气的反应原理:(1)过氧化氢分解制氧______________________________(2)加热氯酸钾与二氧化锰的混合物____________________________________(3)加热高锰酸钾_________________________________________2、实验室氧气制取装置的选择:(1)发生装置_________________________________(2)收集装置_________________________________3、氧气的检验:_________________________________验满:_________________________________4、催化剂:____________________________________“一变两不变”三、典例分析:例1、将氯酸钾和二氧化锰混合物加热片刻后,固体混合物中二氧化锰的质量分数和原来相比(),二氧化锰的质量和原来相比()A.减少了B.增加了C.不变D.无法判断例2、某同学想探究二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂,设计了以下探究实验,请你完成实验报告和实验分析:(1)实验报告:实验步骤用带火星的木条检验时的现象结论向试管1中倒入5ml5%的过氧化氢溶液不复燃无氧气放出给试管1稍微加热①②向试管2中倒入5ml5%的过氧化氢溶液和一匙二氧化锰③④待试管2中无气泡冒出时再倒入5ml5%的过氧化氢溶液⑤⑥再向试管2中加入一匙二氧化锰⑦⑧(2)实验分析:①比较步骤1和步骤2可得出结论:过氧化氢溶液不加热无氧气放出,稍加热有氧气放出