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高中数学 1-1-2第1课时充分条件和必要条件规范训练 苏教版选修2-1VIP免费

高中数学 1-1-2第1课时充分条件和必要条件规范训练 苏教版选修2-1_第1页
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高中数学 1-1-2第1课时充分条件和必要条件规范训练 苏教版选修2-1_第2页
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1.1.2充分条件和必要条件第1课时充分条件和必要条件双基达标限时15分钟1.“a=b”是“ac=bc”的________条件.答案充分2“.a>b>0”“是a2>b2”的________条件.答案充分3.条件p:|x|=x,条件q:x=1,则p是q________条件.答案必要4.已知a,b是整数,则“a+b是偶数”“是a,b是偶数”的________条件.答案必要5.若p:x∈A∪B,q:x∈A∩B,则p是q的______条件.答案必要6.下列“若p,则q”形式的命题中,判断p是q的什么条件.(1)若x>5,则x≥5;(2)若多面体是长方体,则多面体是正四棱柱;(3)若△ABC中,acosB=bcosA,则△ABC为等腰三角形.解(1)若x>5,则x≥5,反之不成立,∴p是q的充分不必要条件.(2)正四棱柱是特殊的长方体,∴p是q的必要不充分条件.(3)∵acosB=bcosA⇒2RsinAcosB=2RcosAsinB⇒sin(A-B)=0⇒A=B,∴p⇒q,而q中没有指明哪两个角相等,∴p是q的充分不必要条件.综合提高限时30分钟7.设原命题“若p,则q”真而逆命题假,则p是q的______条件.解析利用充分条件的定义判断.答案充分不必要8.“a=1”是“函数y=cos2ax-sin2ax的最小正周期为π”的______条件.解析当a=1时,y=cos2x-sin2x=cos2x,其最小正周期为T==π,∵y=cos2ax-sin2ax=cos2ax,其最小正周期为T==π,∴a=1或a=-1,∴“a=1”应是“函数y=cos2ax-sin2ax的最小正周期为π”的充分不必要条件.答案充分不必要9.下列3个结论:①x2>4是x3<-8的必要不充分条件;②在△ABC中,AB2+AC2=BC2是△ABC为直角三角形的充分条件;③若a,b∈R,则“a2+b2≠0”是“a,b不全为0”的充分条件.其中正确的结论有____________(填序号).解析对于结论①,由x3<-8⇒x<-2⇒x2>4,但是x2>4⇒x>2或x<-2⇒x3>8或x3<-8,不一定有x3<-8,故①正确;对于结论②,当AB2+AC2=BC2,可得△ABC为直角三角形,故②对;对于结论③,由a2+b2≠0⇒a,b不全为0,反之,由a,b不全为0⇒a2+b2≠0,故③正确.答案①②③10.“函数y=cos2ax-sin2ax的最小正周期为π”的一个充分条件可以是______.答案a=1(或a=-1)11.已知a、b为不等于0的实数,判断“>1”“是a>b”的什么条件?并证明你的结论.解由条件“>1”可得>0,若b>0,则a>b;若b<0,则a1”“a>b”,“>1”“不是a>b”的充分条件.反过来,a>b⇔a-b>0,也不能推出>1⇔>0,“>1”“也不是a>b”的必要条件.所以“>1”“既不是a>b”“的充分条件,也不是a>b”的必要条件.12.对于实数x,y,判断“x+y≠8”是“x≠2或y≠6”的什么条件?解法一可从集合角度判断,考虑集合A={(x,y)|x+y≠8},与B={(x,y)|x≠2,或y≠6}的包含关系.A是平面直角坐标系内除去直线y=-x+8上所有点的集合;B={(x,y)|x≠2}∪{(x,y)|y≠6}是直角坐标平面上除去直线x=2上的所有点或除去直线y=6上的所有点的集合,即除点(2,6)的所有点的集合.知AB,所以“x+y≠8”是“x≠2,或y≠6”的充分不必要条件.法二可从逆否命题去判断,本题是从反面给的命题,这种否定形式不易判断其推出关系,而从逆否命题就容易了.所以可从“x=2,且y=6”⇒“x+y=8”及“x+y=8”“x=2,且y=6”的判断入手.知“x+y≠8”是“x≠2,或y≠6”的充分不必要条件.13.(创新拓展)记实数x1,x2,…,xn中的最大数为max{x1,x2,…,xn},最小数为min{x1,x2,…,xn}.已知△ABC的三边边长为a,b,c(a≤b≤c),定义它的倾斜度为l=max{,,}·min{,,},则“l=1”是“△ABC为等边三角形”的______条件.解析当△ABC是等边三角形时,a=b=c,∴l=max{,,}·min{,,}=1×1=1.∴“l=1”是“△ABC为等边三角形”的必要条件.∵a≤b≤c,∴max{,,}=.又∵l=1,∴min{,,}=,即=或=,得b=c或b=a,可知△ABC为等腰三角形,而不能推出△ABC为等边三角形.∴“l=1”不是“△ABC为等边三角形”的充分条件.答案必要而不充分

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