电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中物理 4-1 伽利略的理想实验与牛顿第一定律规范训练 粤教版必修1VIP免费

高中物理 4-1 伽利略的理想实验与牛顿第一定律规范训练 粤教版必修1_第1页
1/4
高中物理 4-1 伽利略的理想实验与牛顿第一定律规范训练 粤教版必修1_第2页
2/4
高中物理 4-1 伽利略的理想实验与牛顿第一定律规范训练 粤教版必修1_第3页
3/4
【创新设计】-学年高中物理(粤教版)必修一:4-1伽利略的理想实验与牛顿第一定律(时间:60分钟)知识点一牛顿第一定律的理解1.(单选)关于牛顿第一定律的下列说法中,正确的是().A.牛顿第一定律是实验定律B.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C.惯性定律与惯性的实质是相同的D.物体的运动需要力来维持解析牛顿第一定律强调了物体在不受力的情况下的运动规律,也说明了在受力时运动状态要改变,但自然界中不受力的物体是不存在的,故A错误;惯性是物体保持原来运动状态不变的一种性质,惯性定律(即牛顿第一定律)则反映物体在一定条件下的运动规律,故C错误;由牛顿第一定律可知,物体的运动不需要力来维持,但要改变物体的运动状态,则必须有力的作用,B正确,D错误.答案B2.(单选)下列运动中,物体的运动状态不变的是().A.匀速直线运动B.匀加速直线运动C.匀减速直线运动D.自由落体运动解析运动状态的变化是指物体的运动速度的大小或方向发生了变化,或者两者都发生了变化,运动状态不变,一定是其速度的大小、方向均不发生变化,所以只有选项A正确.答案A3.(单选)伽利略的理想斜面实验说明().A.一切物体都具有惯性B.亚里士多德的运动和力的关系的观点是错误的C.力是维持物体运动的原因D.力是改变物体运动状态的原因解析伽利略理想斜面实验中斜面放平后,球将永远运动下去,说明物体的运动不需力来维持的,故而推翻了亚里士多德的观点,故B正确.C与实验结论相反显然错误.但实验并没进一步说明力的作用是改变物体运动状态,也没有指出物体永远运动下去的原因是由于惯性,故A、D错误,故选B.答案B4.(单选)下列关于力与运动关系的说法正确的是().A.要使物体运动必须有力作用,没有力的作用物体将静止B.要使物体静止必须有力作用,没有力的作用物体就运动C.物体不受外力作用时,总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态D.物体不受外力作用时,一定处于静止状态解析没有力作用时,物体会静止或做匀速直线运动,A、B、D错,C对.答案C图4-1-45.(单选)如图4-1-4所示,一个劈形物体N,放在固定的斜面M上.物体N上表面水平,其上放一光滑小球m.若劈形物体各面均光滑,从静止开始释放,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是().A.沿斜面向下的直线B.竖直向下的直线C.无规则曲线D.抛物线解析小球仅竖直方向受力,运动状态发生改变,水平方向与原先一样,并未受到力的作用,由于惯性,水平方向运动状态不发生改变,故小球做竖直向下的直线运动.答案B知识点二惯性的理解6.(单选)下列关于惯性的说法,正确的是().A.惯性是物体保持原来运动状态的力B.速度越大,物体的惯性也越大C.不论在什么地方,质量越大,惯性也越大D.同一物体在地球南北两极上的惯性比在赤道上的惯性大解析物体的惯性有大小,它是由物体的质量决定的.质量越大的物体惯性越大,其运动状态越难改变.]答案C7.(单选)下列事例中,利用了物体的惯性的是().①跳远运动员在起跳前尽可能高速助跑②跳伞运动员在落地前打开降落伞③自行车轮胎制成不平整的花纹④铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转A.①②B.③④C.①④D.②③解析跳远运动员在起跳前尽可能高速助跑,是为了在跳起时继续保持向前的运动状态;铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转,是为了让铁饼在离开手后保持原有的速度大小和方向向前方飞出.答案C8.(双选)一汽车在路面情况相同(汽车在不同的情况下,具有相同的加速度)的公路上直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论,正确的是().A.车速越大,它的惯性越大B.质量越大,它的惯性越大C.车速越大,刹车后滑行的路程越长D.车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大解析质量是惯性大小的量度,质量越大的物体,惯性越大;车速大,刹车时,减速运动的初速度大,而加速度不变,因而刹车滑行的路程长.故正确答案为B、C.答案BC9.(双选)如图4-1-5所示,列车沿东西方向直线运动,车里光滑桌面上有一小球,乘客看到小球突然沿桌面向东滚动,则列车可能是().图4-1-5A.以很大的速度向西做匀速运动B.向西做减速运动C.向西做加速运动[D.向东做减速运动解...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中物理 4-1 伽利略的理想实验与牛顿第一定律规范训练 粤教版必修1

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部