第三章信息的编程加工和智能化加工第一课信息加工概述内容分析:本节从学生已有的经验中总结出信息加工的一般过程,理解计算机信息加工的三种形态的特征,这引起是对本章第二、三节和第四、五章的一个概括,是为后面的学习做一个铺垫
计算机信息加工的三种形态还可以结合第一章中所学的信息技术的发展方向来帮助学生理解
教学目标要求学生从总体上了解信息加工的基本知识,理解手工加工与计算机信息加工方式的异同,把握信息加工三种形态及其各自的适应范围
了解信息加工的重要性和信息加工方式的变革2
分析信息加工的一般步骤,理解手工加工信息和利用计算机加工信息的异同教学重点:让学生从已有的经验中总结出信息加工的一般过程教学难点:理解计算机信息加工的三种形态的特征课时数:1课时正课讲解一、信息加工的过程和方式1.信息加工及其重要性⑴通过判别、筛选、分类、排序、分析和研究等一序列过程,使收集到的信息成为能够满足人们需要的信息
另外说法:将收集到的信息按照一定的程序和方法分类、分析、整理、编制等,使其具有可用性
⑵为什么要对原始信息进行加工呢
原始信息加工的信息这是一种初始的、零散的、无序的、彼此独立的状态信息便于观察、传递、分析、利用准确与不准确的成分都有信息具有条理性和系统性信息存在错误和不足为今后的信息收集积累经验,更有价值的新信息⑶信息加工涉及的内容¤分类:对零乱无序的信息进行整理归并,使其有条不紊,各得其所
可以按时间、空间(地理)、事件、问题、目的和要求等标准来进行分类¤比较:对信息进行分析,从而鉴别和判断出信息的价值、时效性,达到去粗取精,提高信息质量的目的
¤综合:按一定的要求和程序对各种零散的数据资料进行综合性的处理,从而使原始信息升华、繁值,成为更加有用的信息
¤研究:信息加工人员对信息进行分析和根据,从而形成有科学价值的新概念、新结论,为决策提供依据
¤编制:对加工过的信息整理成